연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 887 | 미래 핵심 역량
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bj*** | |
흥덕고의 미래핵심역량을 위한 노력을 보면서 2015 개정교육과정의 의의와 상통한다는 것을 알게되었고 미래에 살아갈 학생들이 기초부터 충분히 준비하여 변화무쌍한 미래 사회에 능동적으로 적응할 수 있는 다양한 능력을 갖추도록 도와주는 것이 오늘날 공교육의 역할 중의 하나라고 생각합니다. |
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| 886 | 독서교육
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bj*** | |
학생들의 정상적인 등교문화 조성에 따른 아침 독서시간이 사라지고 있지만 본교는 독서 전통을 지속적으로 유지하고 있으며 다양한 관련 행사 실시로 학생들의 독서문화를 확립에 노력하고 있다. 더불어 인성교육도 병행되므로 청소년기의 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다고 생각합니다. |
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| 885 | 어렵기만했던 혁신학교.. 이제는 좀 가닥이 잡힙니다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
oo*** | |
여러 학교의 다양한 과제와 사례등을 함께 공부하며 혁신학교란 무엇인가에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 우리학생들과 교사들. 학교 전체가 행복한 여러 방법을 모색해야 겠다는 생각이 듭니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 884 | 학생자치활동의 활성화
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bj*** | |
학교차원이나 학급차원의 행사 기획을 학생 중심으로 운영함으로써 자치능력 및 기획능력 실행능력 참여도를 제고할 수 있었으며 결코 능력이 부족한 학생들이 아니라는 결과를 얻었다. 학생중심으로 기획함으로써 보다 적극적 능동적인 행사 진행이 이루어졌다. 보람을 느낀다 |
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| 883 | 수완중-늘품교육과정
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bj*** | |
수완중의 교육과정을 들으면서 새롭다는 느낌과 함께 우리 학교도 하고 있는 부분도 있다는 것을 알게 되면서 더욱 학교문화 혁신에 노력하고자 하는 마음이다. |
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| 882 | 학교 공간의 의미
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bj*** | |
혁신학교에 대한 연수를 들으면서 평소에 관심은 있었지만 연수를 통하여 새로운 관점을 갖게됩니다. 특히 이번 차시에서의 학교 공간의 의미에 대해 많은 걸 배웠습니다. 학교문화를 변화시키는데 더욱 노력하고자 합니다. |
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| 881 | 혁신학교에 대한 개념이 잡혔습니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
hy*** | |
이번년도 첨으로 혁신학교에서 근무하게 되었습니다. 어리버리 시켜주시는 일만 하고 있던차에 학교에서 에듀니티 연수를 추천해 주셔서 수강중 입니다. 창의적인 학교교육과 학생들을 위해 일하시는 각 학교에 선생님들이 존경스럽습니다. 일단 혁신학교의 전반적인 이해가 가능하여 유익하다 생각이 들었고 제가 앞으로 근무하는 학교에서 갈길이 더욱 멀구나 라는 느낌에 마음이 무거워지기도 합니다. ^^ |
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| 880 | 학교를 변화시키는 중등사례-직무 연수 후기
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
so*** | |
혁신학교로 발령받아 이동하게 되어 혁신학교에 관한 전반적인 운영이 궁긍하던 차에 이 연수를 접하게 되었습니다. 이미 실천해 온 타 학교의 사례와 적용을 수강 과정에서 배우게 되어 막막했던 마음에 기본 개념이 자리 잡을 수 있었습니다. 혁신학교가 학교를 변화시킬 수 있도록 적용하기 위해 노력하겠습니다! |
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| 879 | 학교혁신의 이해도가 향상되는 계기가 됨을 느낍니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ka*** | |
배움과 체득, 성찰을 위해서 거울을 달고, 개방을 위해서 창문을 열자 등의 용어 대비가 많은 생각을 하게 합니다. 학교혁신과 관련하여 좀더 많이 알게 되는 계기가 되길 바라는 기대감이 커짐을 느낌니다. 자기창조가 가능한 장인으로서의 교사, 성찰적 접근, 창조적 접근 등의 개념에 대해 제스스로 생각을 많이 해야 겠습니다. |
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| 878 | 에니메이션에 성우 나레이션 부분은 영혼이 없어 보입니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ju*** | |
학교의 혁신 사례를 보여주는 유익한 연수였습니다. 교사가 중심이 되어 의욕적으로 교육의 어려움을 타개해 나가는 모습들을 보면서 감동을 느끼는 등 내용면에서는 훌륭하다고 생각합니다. 다만 형식적인 면에서 일부분 에니메이션과 성우들의 나레이션을 활용하였는데 좀 작의적인 느낌이 들고 실제 사진과 현직 교사들의 실제 목소리가 훨씬 더 설득력있게 들렸습니다. 연수 대상자가 학생이 아닌 교사들인만큼 에니메이션 부분이 그다지 흥미도를 높이는데도 도움이 되지 않은 것 같습니다. |
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