연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 427 | 홍동 중학교 선생님들 너무 부럽습니다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ha*** | |
이정로 교장 선생님같은 교육철학을 갖고 이렇게 학생과 교사 학부모들과 공감과 소통을 통한 교육을 펼쳐나가시는 모습을 보면서 깨달은 바가 매우 큽니다.. 앞으로 계속 강의를 들으며 더 많은 것을 보고 배워야 할 것 같습니다. 홍동 중학교 학생들과 선생님들이 너무 부러우면서도 참 기분이 좋고 연수 듣는 동안 행복한 마음 갖게 되었습니다. 우리 학교도 이런 혁신적인 변화를 가질 수 있도록 작은 힘이나마 노력을 해야겠다고 생각했습니다 ㅎㅎㅎ |
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| 426 | 학교에서
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ch*** | |
방학동안에 혁신 혁신하는 말에 맞게 혁신학교에 대해여 알아가는 연수가 좋다.학교마다 다양하게 전개되고 있어서 보면 교사와 학생 학부모가 만든 하나의 작품이다 라는 생각이 든다. |
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| 425 | 행복한 학교를 꿈꾸며
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
st*** | |
인간이 추구하는 궁극적 목적 중 가장 일반적인 공감이 아마도 행복일 것이다. 그런데 어느날 부턴가 학교에 출근하는 것에 행복감이 줄기 시작했고 아이들에게도 학교는 행복한 공간이 아닌 스트레스가 되기 시작했다. 혁신 연수가 완료되지 않았지만 연수를 들으며 학교가 행복해질 수 있는 길이 보이고 행복한 학생, 교사 그리고 학부모를 만나게 되어 희망이 생긴다. 학교의 개혁은 제도적, 행정적 전시물은 아닐 것이다. 교육의 본질을 순수하게 회복하며 행복한 교사가 되기 위한 나를 돌아보고 준비하게 되어 좋은 시간을 보내고 있다. |
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| 424 | 이해
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
hi*** | |
삶과 연계된 교육활동의 중요성을 이해하게 됨 |
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| 423 | 현장에서
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ch*** | |
배움과 나눔의 동반자로 학부모의 참여로 이뤄지고있는데 농어촌 현실에서 참으로 부럽습니다. |
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| 422 | 감사
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
kc*** | |
학교의 실정에 맞게 여러가지 시책을 가지고 적용한 것 같습니다. 너무나 소중한 시간인 것 같습니다. |
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| 421 | 부럽습니다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ps*** | |
모두가 주인이 되는 회현중학교 모든 것이 부럽습니다. 그만큼 힘든 노력이 더불어 수행됐으리라 생각됩니다. 멋집니다. |
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| 420 | 연수 후기
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
in*** | |
강의를 잘 듣었습니다. 성공적인 학교 혁신은 누군가의 일방적인 주도에 의해서 이루어지는 것이 아닌, 교육 관련 모든 공통체가 힘을 모을 때 이루어진다는 것을 알고 적긎적인 자세로 함께 노력해야 할 것입니다. |
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| 419 | 행복한 학교 만들기 프로젝트
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ye*** | |
다양한 프로그램에 공감합니다. 특히 만우절을 이용한 학생과 교사 역할 바꾸기에 관심이 있습니다. 잘 기획 되면 의사 소통에 좋은 효과가 기대됩니다. 차기 학년도에 한번 시도해 볼 예정임. |
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| 418 | 학교이 본질은 수업이다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ye*** | |
매우 공감합니다. 아이들과 소통 하는 놀이를 통한 수업은 교사의 전문성을 바탕으로 학생들을 수업으로 몰입 하도록 하는데 도움이 도니다고 생각함. |
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