연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 237 | 연수를 마치며
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
mo*** | |
실제적인 도움이 많이 되었던 연수였습니다. 학교 현장의 관련 업무를 담당하시는 선생님들의 인터뷰 내용은 절로 고개를 끄덕이게 했습니다. 본교도 전원학교를 이제 마무리했습니다. 이 연수를 미리 알았더라면 전원학교 주무로서 좀 더 내실있게 운영을 했을텐데... 아쉽습니다. 앞으로 학교 수업과 생활에 많은 힘이 되겠습니다. 감사합니다. |
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| 236 | 혁신학교 연수를 마치며..
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bo*** | |
저는 입시위주-교사 중심의 수업에 항상 학생들이 지쳐하는 모습을 애써 외면하며 수업을 끌고 왔던 교사였습니다. 그래서 저번 학기에는 학생 참여형 수업으로 바꿔보려고 발표수업, 자기주도형 노트작성, 학생 중심의 교육철학 등등.. 여러 방법을 시도했으나, 생각보다 잘 되지 않았고, 아이들도 혼란스러워 했습니다. 그러면서 나의 수업자질을 의심하고 한심해했습니다. 그런데 이번 연수를 듣고, 혁신학교 교사들도 같은 고민을 하고 어려워한다는 것을 알았고 이들 또한 동료성과 교사 공동체를 기반으로 하여 함께 해결했다는 것을 알았습니다. 저 또한 어리기는 하지만, 동교과 선생님들과의 수업에 대한 소통부터 시작하고, 교육철학적 공유를 해봐야 겠다는 생각을 했습니다. 또한, 학생들의 입장에서 학교와 수업에 어떻게 쉽게 참여할 수 있을지 고려하고 그 기회를 만들어 줘야 겠다는 생각을 했습니다. 용기를 갖게된 연수 감사합니다 ^^ 저는 배움의 공동체 책과 연수를 더 듣도록 해야겠습니다.. |
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| 235 | 혼자가 아닌 함께 가는 길~
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
my*** | |
15년차 교사로 학교 발령을 받고서 늘 더 나은 수업을 위해 공부하고 고민하고 노력하는 교사였다고 스스로 위로하며 지내왔습니다. 그 노력 덕분에 아이들과의 사이도 좋았고, 어느정도 수업에 만족하며 지내왔었습니다. 그러나 내 교실의 만족이 어느 한명도 버리지 않고 가는 수업이었는지, 함께 한 아이들 모두를 성장시켰는지 되묻게 됩니다. 무엇보다 내 교실의 변화가 학교의 변화로 이어지지 못하고 결국 나 혼자만의 만족에 머무르는 결과를 낳고 있었다는 뼈아픈 반성을 합니다. 이제 함께 고민하고 함께 나누고 함께 배우며 옆에 있는 선생님들과 함께 가고자 합니다. 연수를 통해 더많은 것을 느끼고 배울 수 있어서 감사드립니다... |
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| 234 | 얼마나 설레였던지요?
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ma*** | |
처음 이 연수를 들으면서 너무나 설레여서 마구마구 진도가 나갔지요. 우리나라도 이런 학교가 있구나. 우리나라도 이런 선생님들이 계시구나. 정말 부럽고 아득했습니다. 저는 사립학교에서 근무하는지라 학교혁신은 정말 꿈에서나 가능할 것 같습니다. 학교장의 생각에 따라 얼마나 달라질 수 있는지..... 전교조 참실대회를 통해 원격연수를 통해 만났던 분들을 직접 만나고는 얼마나 반가왔는지 모릅니다. 사립학교의 여건은 너무나 열악해서 혁신학교의 광풍이 오히려 아프게도 여겨지지만 저의 의식을 변화시키고 혁신시켜서 조그마한 것이라도 바꾸기 위해 동료들과 대화하고 학교에 건의하면서 노력해 보갰습니다. 함께 들었던 배움의 공동체 수업을 실제 건의해볼 생각입니다. 좋은 연수를 마련해 주시고 전국의 교육혁신을 위해 애쓰시는 분들께 감사드립니다. |
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| 233 | 혁신...
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
so*** | |
학교혁신은 교사개개인의 인격과 성품을 바꿀수는 없지만 교사개개인이 학생들에게 주력할 수 있는 학교시스템으로 바꾸는 것과 학교의 본 업무인 알찬 배움을 이루고자 교실수업 방법을 개선하고 교사들의 전문성을 함양하고 학교를 변화시키는 혁신이라고 생각합니다. 이번 연수는 학교를 변화시키는 뜻 깊은 연수 였다고 생각합니다. |
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| 232 | 나도 하고 싶다. 수업 혁신.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
to*** | |
학교에서 행복하고 싶은 저로서는 혁신학교 선생님들의 행복한 표정이 너무너무 부럽네요. '가장 간절한 사람이 총대를 메면 된다.'는 장곡중 박현숙 선생님 말씀처럼 과연 나는 총대를 멜 수 있을 것인가? 나는 무엇을 두려워하는가? 아! 10년만 젊었다면 얼마나 좋을까? 늦었다고 생각할 때가 가장 빠른 때? 남은 내 인생에서 가장 젊은 모습을 보여주며 살고 있다고 말한 것과 이율배반적인 이 생각은...? 에잇! 시도해보자. |
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| 231 | 연수 감사합니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ho*** | |
준비하신 분들이 많이 노력하고 사전조사를 많이 하신 게 보이는 연수였습니다. 꼼꼼하게는 못 들었지만 혁신학교에 근무하는 교사로서 도움이 될 게 많았습니다. |
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| 230 | 이제 소통의 길로 ^.^
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
fr*** | |
'나를 따르라'라고 외치면 옳을 길로 인도하라라는 자세가 후회된다. 아니, 그 때에는 그런 방식이 존재해야 했으며, 그런 방식으로 인해 지금 다시 깨어나는 기허ㅣ가 주어진 것이다. 학급운영부터 학년운영까지 함게 하고, 함께 하고, 또 함께 하리라. 하지만, 함께 하는 데에는 약점이 있다. 자기 희생이 공동 책임으로 몰아가는 듯한 인상을 남긴다. 이것은 관리자의 몫이긴 하지만, 중간관리자인 부장의 자기 희생정신이 요구되는 부분이기도 하다. 바로 내가 할 일이다. 자, 이제 가자! |
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| 229 | 학생들을 위한 학교교육과정의 재구성
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
od*** | |
그 누구보다도 그 무엇보다도 더 먼저 학생들을 위한 학교교육과정의 재구성되어야 한다. 우리 사회와 어른, 선생닙들의 눈높이로 학생들을 가르칠려고 한다면 앞으로로의 변화무쌍한 사회에서 살아가는 아이들에게 도움을 줄 수 있는지 의문이다. 진정 아이들을 위한다면 부모님들마져도 아이들의 미래를 생각하고 진정 아름다운 꿈을 꿀 수 있는 아이들의 교육과정을 재구성할 수 있는 해안이 있어야겠다. 저는 개인적으로 대안교육에 관심이 많고 나중에 정년퇴임을 하고 나서 대안학교를 경영하고자 하는 꿈을 갖고 있는데 이번 연수는 너무나 유익하하고 즐거움을 주는 시간들이었습니다. 감사합니다^^ |
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| 228 | 생각이 바뀌다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
at*** | |
솔직히 혁신 학교의 도입에 대해 많은 기대를 가지고 있었다. 하지만 언론에서 다루는 내용이나 몇 몇 주변학교의 사례를 보며 과연 혁신 학교의 '혁신'이 무엇인가? 진정성 있는 '혁신'이 이루어지고 있는가?라는 회의감이 들기 시작하였다. 하지만 이번 연수를 통해 진정성 있는 '혁신'을 이루기 위해 교사, 학부모, 학생, 지역 사회 모두가 노력을 기울이고, 성과를 이루어 가고 있는 모습을 보니 한편으로 뿌듯하고 배우고 싶다는 생각이 들었다. |
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