고객센터

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
187	교사라는 것에 자부심을 느낄 수 있는 힘찬 발걸음을... [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	po***
사회의 화두가 되어 버린 학교와 교사!!! 급변하는 사회 속에서 교사가 가야할 길을 잃고 방황하던 나에게 다가온 혁신 학교! 아직 그 방향과 철학은 잘 모르지만, 교사인 내가 먼저 변해서 학교를 바꾸고, 배우려는 학생들로 변화시키고, 그리하여 교사로서의 보람을 찾을 수 있다는 희망에 한걸음 다가서게 하는 보람있는 연수였다. 하지만 한가지 아쉬운 점은 수업혁신의 구체적인 장면들을 사례로 보았으면 하는 것이다. 알찬 연수에 감사드리며, 모든 샘들이 새 희망으로 힘차게 새학기를 시작하시길 기원해본다...
186	교육에 희망이라는 주단을 깔고... 참 존경스럽네요. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	id***
교육에 희망이라는 주단을 깔고... 참 존경스럽네요. 서울과 의정부여중의 혁신 2기 맴버들의 활약상과 그들이 갈등을 해소해 가는 과정(리얼스토리)들도 담아내는 연수이길 대다수 경직된 학교에서 시도되기에는 너무도 힘들어보이는 일들이 해결되고 변화를 모색하는 이들 혁신학교들의 동료성, 자발성!! 민주성!! 캬~~!! 정현숙 선생님의 말처럼 힘들게 하는 것도, 힘이 되어 주는 것도 함께 하고 있는 동료 교사들일진데... 사람의 일이 가장 큰 일이라는 생각이 들며 부럽네요. 연결짓기, 점프하기... 이젠 손우정 교수님의 '배움의 공동체, 수업이 변해야 학교가 변한다' 바로 이어가려고요.(1/30~2/11) 이참에 영양 만점 겨울방학을 보내고 신학기 아이들과 마나려고요. 배움의 공동체 연수로 고고씽~~!! 함께 가실 분~~~^^
185	좋은 연수.... [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	jo***
현장에서 직접 혁신학교를 운영하고 계신 선생님들의 목소리를 들을 수 있어서 좋았습니다
184	의미있는 겨울을 보내고... [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	kj***
자율연수에 이어 직무연수까지 연속으로 똑같은 강의를 듣기도 처음인듯 합니다. 그러나 겨울방학기간동안 다른 일정으로 인해 학습의 단절이 있기는 했지만 매우 자극적이고 유용한 연수를 듣고 마치게 되어 기쁘기는 합니다. 각 학교들의 혁신 사례들에서 잘 드러나지 않았던 현장 선생님들의 고민들을 마지막에 교사들의 생생토크를 배치하여 풀어주신 것에 대해 무척 감사하게 생각합니다. 듣다보면 나와 크게 다르지 않은 고민들을 일상으로 안고 살아가신 선생님들이신데 앞서서 실천하시는 모습에 박수를 보냅니다. 특히 시골 작은 고등학교에 근무하다보니 흥덕고등학교의 노고에 감사드리고 조금이나마 배움을 실천하도록 노력하겠습니다. 좋은 연수 꾸려주셔서 감사합니다.
183	혁신학교로의 복직 부담이 조금은 덜어진 기분이네요 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	hj***
육아휴직을 1년하고, 나없는 사이 혁신학교로 바뀌어버린 학교로 복직을 해야 한다는 것은 엄청난 부담이었습니다. 아이들 때문에 학교에서 있었던 연수도 참여하지 못하고 가끔 포탈싸이트에 검색이나 하면서 부담감을 키웠던것 같아요. 우연한 기회에 알게된 연수는 제게 조금이나마 힘이 되었습니다. 연수에서 얻은 정보를 기반으로 남은 휴직기간에 스스로 더 많은 준비를 할 수 있게 되어 감사드립니다.
182	의미있는 연수가 됨 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ju***
우리는 대부분의 사람들이 학교가 변해야 한다는 것에는 동의하는 것 같다. 그러나 어떤 방향으로 어떻게 변해야 하는가에 대해서는 많은 의견의 차이가 있는것 같다. 그래서 교사들의 대화와 토론의 과정이 선생되어야 하고 동료성을 기반으로 해야 한다. 이번 연수를 통해 내가 생각지 못했던 측면에서 생각해 볼 수 있는 기회가 많이 주어지게 되어서 기뻤다. 아무튼 학교 혁신의 좋은 아이디어를 많이 접하는 기회가 되어서 의미가 있었던 것 같다.
181	의미 있는 연수였습니다 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	mr***
추상적으로만 접하고 느끼던 혁신학교의 사례를 접하게 되었습니다. 그러면서 저에게는 신선한 충격이 된 사례도 많았습니다. 각 학교마다 변화하게 된 계기와 환경, 기본철학부터 학교를 바꾸기 위해 노력하고 있는 학생, 교사, 학부모와 더 나아가 지역사회와의 합의 및 연계과정, 시행착오를 통한 현재의 모습과 지속 가능한 미래변화에 대한 끊임없는 노력의 모습들이 참 인상적이었습니다. 아직은 미완성이지만 함께 성장하기 위해 학교구성원 모두가 노력하고 있음을 알 수 있었고 우리 학교의 상황도 고려하면서 고민하게 된 의미 있는 연수였습니다. 정말 작은 변화가 학교를 변하게 하는 큰 동력이란 생각이듭니다.
180	끝나서 기쁩니다. 기념으로 강의 노트 공유합니다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-자율	ki***
파일은 첨부로 30M 정도 되네요^^
179	혁신학교의 교사로서 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	so***
혁신학교에 근무하면서도 전혀 혁신적이지 않은 교사였지만 이번 연수를 계기로 혁신학교의 취지에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있었다. 혁신학교에서 주로 내걸고 있는 '돌봄'이라는 용어에 많은 거부감이 있었으나, 이 연수를 통해 이러한 가치를 받아들일 맘의 준비를 할 수 있었다. 혁신학교의 교사로 살아가기엔 좀 더 많은 생각과 각오가 필요할 것 같다.
178	학교을 변화시키는 중등사례 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	bi***
학교가 변해야 한다는 것은 누구나 절박하게 느끼고 있는 상황이다. 하지만 그 변화의 시작이 어디에서부터 시작해야 하는가라는 질문은 언제나 서로에게 책임을 떠넘기며 시간을 허비하게 만들고 사람들을 답답하게 만들었다. 시작은 문제의 공유다. 그리고 문제를 풀기위한 전략을 각자의 영역에서 내놓는 것이다. 교사는 수업에서 그 전략을 내놓을 수 있어야 한다. 학생들도 마찬가지로 학교혁신에 대한 전략을 내놓아야 한다. 함께 꾸는 꿈은 현실이다. 새로운 것은 없다. 익숙하지만 낯설게 보는 것이 필요하고 낯설지지만 익숙하게 보는 것이 필요하다. 이것이 과거와 미래의 소통이다. 그 소통은 현재에 일어난다. 학교의 변화는 교사에게 감동을 준다. 기쁨과 희망을 준다. 무엇이 두려워서 그 길을 가지 않겠냐 단지 교사를 대상화시키는 교사를 이용하려는 저들의 간악한 음모가 패배감을 줄 뿐이다. 뭐 그렇게까지 생각할 필요도 없다. 함께 하는 선생님들이 있다면 그것으로 행복할 것 같다. 동료성의 회복이 혁신학교의 출발이다. 함께 가자 우리 이 길을...