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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
79	강의에 집중하게 만드는 마력 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	ca***
온라인 강의를 여러차례 들어왔지만 이번 참통 강의 만큼 집중하게 만드는 강의는 없었습니다. 그만큼 강의 내용이 좋았다는 말이겠지요. 강의를 듣다보면 이걸 내가 할 수 있을까란 막연한 걱정이 앞서는 강의들이 많았습니다. 실제보다 이론에 치우친 강의가 되다보니 학교 현장과 동떨어져 적용이 힘든 경우가 많았습니다. 그냥 한 번 생각하고 마는 그런 정도랄까요. 하지만 참통 강의는 달랐습니다. 현장에서 직접 교사로 계시는 선생님들이 강사로 꾸려진 강의이다 보니 현장 중심의 내용이 많고 실제 적용할 수 있는 것들로 내용이 채워졌다고 생각합니다. 학급 운영과 수업 운영을 잘하시는 노련한 선배 교사의 개인 지도를 받는다는 느낌이랄까요? 그래서 다른 온라인 강의에서 하지 않던 메모도 열심히 하며 들었습니다. 새학기가 시작되면 꼭 적용해 봐야지 하는 마음으로 말입니다. 교직을 당장 그만둘 교사가 아니라면, 혹은 평소에 뭔가 좀 채워지지 않는다는 막연한 허전함이 드는 교직 생활의 연속이라면 이 강의가 답이 될 수 있다고 말씀 드리고 싶습니다. 교직 생활 처음부터 참통 연수를 통해 학급운영 코치를 받았다면 더 좋았을 텐데 하는 아쉬움이 남습니다. 참통 강의를 온라인이 아닌 오프라인에서 꼭 만나고 싶은 욕심이 드네요.
78	내가 문제! 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	sh***
지금까지 아이들이 문제라고만 생각하고 힘들어 했는데 이 연수를 통해 문제는 나 자신이었음을 알게 되었다. 아이들을 바꾸기 위해서는 먼저 교사인 내가 바뀌어야 함을 깨닫게 되었다. 이런 새로운 마음가짐으로 새학기를 시작할 수 있는 에너지를 충전하였다.
77	많은 것을 생각하고 다음 학년도를 구상하게 된 연수 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	na***
다음 학년도에는 어떻게 해야겠다는 구체적인 방법들을 많이 배운 것이 참 좋았어요~ 여러 선생님들의 다양한 의견도 들으면서 새로운 것을 많이 배웠고 도전도 되었습니다. 이제 이것들을 제 것으로 만들어 나가는 노력이 필요할 것 같습니다. 감사합니다.
76	많은 도움이 된 연수 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	vi***
다른 선생님들은 아무탈 없이 잘 하시는데.. 나는 왜이렇게 부족할까? 교사가 내 적성이 아닌건가? 회의가 많이 들때 연수를 들었습니다. 나와 같은 고민을 하는 선생님들이 있고, 그것을 치유하기 위해 많은 노력을 하는 모습을 보며 많은 배움과, 반성, 그리고 위안 등등 조금 더 성장하는 계기가 된 연수였습니다.
75	미래의 교육이란 것이 무엇인지 조금은 알것 같습니다. 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	ky***
미래를 살아갈 아이들. 이미 과거를 살아왔던 나이기에 미래에 이 아이들이 행복한 삶을 살기 위해 무엇을 보여주어야하는지 항상 되돌아보는 시간들이었습니다. 그러나 내려놓기로 하였습니다. 최고의 교사가 되려는 욕심이 나를 힘들게 하고 있었던 것이 아니었나 싶습니다. 아이들이 다 가진 것이 다르고 그것을 찾아나가는 과정에 함께 하는 나라면 나또한 모든 것에서 완벽할 순 없다는 것. 아이들이 이해가 되지 않는다고 고민하고 좌절하지 말고 그 아이들도 아플 수 있고 그것을 보듬어줄 수 있는 나면 된다는 것. 그리고 아이들은 미래의 영웅이라는 것. 그 아이들의 행복한 삶을 그려보며 난 함께 지금을 지내야겠다는 생각이 듭니다. 얼마나 오랜 시간 이 마음이 갈지 모르지만 지금으로서는 잘 될것 같은 기분이네요. 감사합니다.
74	좋은 연수 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	ho***
강의를 들으며 많은 감동과 도전을 받았습니다. 추천해 주신 샘들께도 감사드립니다.
73	희망 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	se***
요즈음 많이 변화된 학생들과 학교의 현장에서 미처 준비되지 않은 채 학생인권으로 인해 교사의 정체성이 무엇인가? 교사가 할 수 있는 것이 무엇인가? 하고 힘들어 하고 있는 이때에 이번 연수를 통하여 함께 공감할 수 있고 많은 위로가 되어주었으며 희망의 끈을 다시 붙잡을 수 있을 것 같은 유익한 연수였습니다.
72	아이들을 이해하는 것 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	jo***
초등학교 4학년 담임을 맡고있는 초등학교 교사입니다. 경력은 15년 됐구요. 나름 좋은 선생님이라고 생각하며 살았는데 이범희 교장선생님의 아이들은 한번에 변하지 않는다는 말이 가슴에 와닿네요. 하나를 가르치면 이해하고 받아들여야지 왜 그러지를 못 할까 아이들 탓만 했던 것 같습니다. 이번 해에 맡은 아이들이 정이 가지 않아서 마음 속으로 아이들을 받아들이지 못했습니다. 그 결과로 아이들은 담임이 마음속에 없더라구요. 방학할 무렵 4학년이 어땠니라고 물었더니 좋았대요..왜 좋았냐고 물었더니 친구들과 마음이 맞아서 좋았다고..담임은 그 속에 없었습니다. 그제서야 깨달았죠. 내 탓이구나. 좀 더 일찍 깨달았으면 하는 후회가 듭니다.
71	처음처럼... 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	ki***
오랫동안 중학교에 근무하다가 2011년에 고등학교로 오게 되었습니다. 2년이 지나고 올해에는 담임을 하게 됩니다. 제 스스로 잘해야겠다는 다짐과 함께 부담 또한 큰 것도 사실입니다. 새로운 마음으로 뭔가 잘해보고자 선택한 연수가 바로 '참여와 소통으로 행복한 교사되기'였습니다. 결과적으로 제 스스로 마음을 다잡는 좋은 연수였습니다. 현장에 계신 훌륭한 선생님들을 접하고, 또한 실생활에 접목시킬 수 있는 좋은 내용들... 연수 신청하길 참 잘했다는 생각을 해봅니다. 오래 전 제가 교사의 길로 접어들면서 했던 다짐들.. '처음처럼..' 그 생각으로 올 한해 저와 만나게 될 우리 예쁜 아이들과 열심히 해보렵니다.
70	교사가 행복해야.... 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	aa***
저는 세자녀를 키우고 있는 유치원 교사입니다. 어떤 강의가 나에게 의미있을까 찾다가 참여와 소통으로 행복한 교사되기를 들으면서 다른 선생님들을 엿보고 싶었습니다. 어떻게 힘들고 복잡하고 난해한 아이들의 세상을 읽으며 사랑으로 보듬고 나아가고 계신지.. 물론 저와 수업에서 많은 부분이 다르겠지만 원론은 같다는 생각이 듭니다.교사가 행복해져야만이 우리 아이들도 행복해지고 또한 소통의 진리까지... 감사합니다.