연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 106 | 아이들에게 책 읽는 기쁨을
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
jo*** | |
아이들은 책 읽어주는 것을 참 좋아합니다. 선생님이든 엄마든 친구든 선배든, 누군가가 읽어주는 책을 들으면서 참 행복해합니다. 그런 기쁨을 좀 더 업그레이드 시켜주는 좋은 연수였어요. 책을 고르는 것부터, 작가와 그림작가의 입장, 그 관계들, 스토리의 중요성 등 자세히 알려주셔서 감사합니다. |
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| 105 | 직접 듣는 강의처럼 자연스러운 강의였습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sf*** | |
유아에게 자주 책을 읽어주곤 합니다. 생활주제별로 진행되는 수업이라 주제에 적합한 도서를 선택하여 읽어주었습니다. 대집단에서는 ppt로 만든 그림책이 모두 잘 보고 좋을거라고 생각했는데...아니라고 하더라구요. 그래서 이젠 그림책을 한장 한장 넘기며 읽어주고 있습니다. 이처럼 잘못된 방법은 수정할 수 있는 시간이었고 잘 하고 있는 부분은 다행이다 라는 마음으로 듣게 된 연수였습니다. 그림책이 지닌 다양한 교육적 가치에 대해 다시 한번 생각할 수 있는 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 104 | 그림책 활용 교수학습 지도
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
dd*** | |
요즘 1-2학년 책들은 스토리 텔링식으로 교과서가 만들어져 수업하는데 애를 먹고 있습니다. 익숙하지 않은 수업방식을 하려다 보니 억지스러운 면도 없지 않구요. 특히 수학교과서는 더욱 그런것 같애요. 그런데 이야기책을 자꾸 보게되니까 수업에 적용할 수 있는 부분이 있는 것같기도 합니다. 그림책 연수를 듣고 제가 적용할 수 있는 부분을 찾아가는 과정속에서 배우는 점도 많구요. 지난번 공개수업때 엘리스의 모험이라는 책과 수학교과 시계단원 수업을 했는데 반응도 좋고 해서 무척 뿌듯했습니다. 이제 그림책을 단순히 아이들이 보는 책을 넘어서 교수 학습 자료로까지 활용할 수 있어서 좋기도 합니다. 연수가 많이 도움이 됐습니다. 감사합니다. |
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| 103 | 그림책 다시보기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
dd*** | |
쉽게만 생각했던 그림책 연수를 듣고 나니 간단하다는 생각이 없어지네요. 그림책에서 대해서 다시한번 생각해 보는 기회가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 102 | 그림책 연수 좋아요~
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
fi*** | |
예전에는 글씨를 위주로 아이들에게 내용을 읽게 했는데 연수를 들으며 저도 모르게 아이들에게 그림을 천천히 볼 수 있는 시간을 주게 되는것 같아요~ 교사의 그런 여유에서 아이들도 뭔지 모를 편안함을 느끼고 책에 더 집중할 수 있었습니다. |
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| 101 | 좋은 엄마, 좋은 교사 두 마리 토끼잡기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
jo*** | |
고등학교 국어교사라서 그림책은 먼 나라 이야기였어요. 그러나 3살 아이, 7개월 아기 키우면서 접하는 그림책은 생각보다 가슴을 울리는 것들이 많았죠. 제가 그림책 연수를 찾아보게 된 계기도 그것입니다. 인문계 3학년 학생들에게도 그림책을 보여주며 수업이 가능하더라고요. [엄마마중]을 함께 보면 아이들은 '이게 끝이에요?'합니다. 뒷이야기를 꾸며보거나, 당시 시대상황을 짐작하며 현대소설도 읽어볼 수 있었습니다. 집에서는 최은희선생님처럼 가슴부위에 책을 대고 아이들에게 읽어주면 첫째아이는 눈이 초롱초롱 집중하며, 작은아이는 오빠 얼굴 한번, 엄마 얼굴 한번, 책장 한번 보며 행복해합니다. 좀 더 일찍 그림책을 접했으면 수업에서 다양하게 활용할 수 있었을 것 같습니다. 중등학교에서 그림책을 다양하게 활용할 수 있는 연수나 프로그램을 접할 기회를 기대해봅니다. |
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| 100 | 좋은 연수 잘 듣고 있습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
yu*** | |
페이스북에서 동료선생님이 추천해주셔서 호기심에 신청했는데.. 알차게 잘 듣고 있습니다. 평소에 최은희 선생님 책도 읽었었고, 신규때부터 꾸준히 책 읽어주기, 학급 공동책 돌려읽기등 다양한 활동을 하고 있습니다. 제가 하던 활동들의 기본 가치나 이론을 정리할 수 있어서 좋은 시간이었습니다. |
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| 99 | 그림책 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ps*** | |
누군가가 그림책 연수 듣는다고 했더니 그건 초등용 아니야 한다. 그림책은 어린이나 어른이나 모두에게 좋은 것 같다. 영상 세대 요즘 중딩에게 그림책 읽기는 좋은 소통의 도구가 된다. 어른이나 아이나 그림책 읽어주면 좋아한다. 동심으로 돌아간거 같아 기분이 좋다 |
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| 98 | 참 좋은 연수였던것 같습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
je*** | |
그림책에 대한 새로운 인식이 드는 군요. 또한 그림책을 더욱더 아이들과 가까이 해야 겠다는 생각이 듭니다. |
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| 97 | 너무 기다려지고 흠뻑 빠진 연수였어요.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ee*** | |
2년전 중학교 3학년 가정수업을 가르치고 있었을 때였어요..가정과 직업생활의 양립에서 오는 어려운 현실을 어떻게 하면 학생들에게 잘 어필할 수 있을까 하는 생각을 하며 인터넷을 이리 저리 자료를 찾다가 앤서니 브라운의 '돼지책' 동영상을 발견하고 너무 기뻐하며 수업시간에 보여주었던 경험이 있었어요...배경 음악과 너무도 제가 전달하고 싶은 내용이 한 장 한 장 넘겨가는 걸 보며 학생들 보다도 제가 더 기뻐했었어요....그러다가 '우리 아빠'라는 동화책도 보여주었답니다. 너무 감동적이었어요...그러면서 마음 한 구석에 그림책에 대한 관심이 늘 자리하고 있었던 것 같아요. 올해 중학교 1학년 가정수업을 하면서 인권 그림책 '좀 다를 뿐이야'(이와카와 나오키 글, 기하라 치하루 그림, 김선숙 옮김, 미래아이) 라는 그림책을 1권 구입하여 보면서 얇고 작은 그림책이지만 소중한 인권에 대해 잘 표현한 것을 보고 감사한 마음이 들었습니다. 그렇게 책꽂이에 그림책 1권이 꽂아져 있었는데 이번 연수를 받으며 벌써 5권의 그림책을 구입했어요...그림책의 소중한 자료를 공부할 수 있게 해 주셔서 너무 감사드립니다. 최은희 선생님 더욱 건강하시고 더 많은 그림책에 대한 정보와 활용방법의 조언도 부탁드려요.^^ 열정적인 강의와 좋은 음악과 보라빛의 배경색도 마음을 안정적으로 해 주었던 같습니다. 감사합니다. |
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