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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
682	그림책에 대한 폭넓은 시각 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	he***
여러 각도에서 그림책에 대해 살펴볼 수 있도록 이야기 들려 주셔서 고맙습니다. ^^
681	아이가 된 듯 행복한 시간을 보냈습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	su***
선생님의 그림책 강의를 들으며 제가 어린 시절에 가지지 못했던 그림책 읽는 시간을 가졌습니다. '밥 안 먹는 색시'부터 '까망나라에서 온 삽사리'까지 선생님이 들려주신 그림책 이야기는 저를 작은 시골학교의 교실로 데리고 갔습니다. 그래서 충분했습니다. 어린 아이가 되어 읽어 주시는 그림책을 들으며 무엇인가 가득 채워주는 기분이 들었습니다. 그래서 수업 시간에 그림책을 읽주어야겠다고 다짐합니다. 가끔씩 읽어주고 그림책 읽는 시간을 가지기도 했지만 좀 더 자주 시간을 가져야겠다구요. 저처럼 어릴 때 그림책을 충분히 읽지 못한 학생이 있을테니까요. 그림책을 어떻게 읽고 어떻게 보아야 하는지 많이 배웠습니다. 감사합니다.
680	중학생도 그림책 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	pi***
그림책에 연령은 중요하지 않은 것 같습니다. 저도 시간이 나면 아이들에게 그림책을 종종 읽어주기도 하는데요. 그림책은 글만 있는 일반 책과는 또다른 상상력과 접근 방식으로 아이들에게 조금 다른 자극과 흥미를 줄 수 있는 것 같습니다. 앞으로 그림책을 활용한 토론과 같은 활동을 많이 하게 될 것 같네요.
679	그림책의 재발견 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	pi***
그동안 그림책은 초등까지의 학습 도구라고 생각했습니다. 하지만 이번 연수를 통해 그림책의 가진 여러 기등과 가치를 함께 살펴보면서 다양한 학년과 연령층을 모두 즐기고 배움을 얻을 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 그림과 글을 단순히 읽고 보고 그치는 것이 아니라 그림책 안에서 전하고자하는 메시지, 아이들과 함께 이야기해 볼 수 있는 가족과 사회이야기 등 그림책 속에 숨겨진 다양한 장치를 통해 모다 다양한 접근을 할 수 있고 활용할 수 있다는 점을 깨달았습니다. 그림채에 대한 시각도 넓어짐에 따라 수업 시간에 활용할 수 있는 다양한 아이디어도 얻어갑니다. 감사합니다.
678	그림책 연수 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	pr***
그림책에 대해서 알지 못했던 이야기들도 많이 알게 되었고, 좋은 책도 소개받을 수 있어서 좋았다.
677	학급에서 활용하는 그림책 이야기 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	rb***
올해 1학년을 맡고 그림책 읽기를 하면서 1학년 선생님들로 이루어진 전학공을 그림책과 관련하여 진행하고 있다. 그림책을 ppt로 제작하거나 실물화상기를 통해 읽어 주곤 했는데, 지금은 코로나로 할 수는 없지만 둥그렇게 둘러앉아 두런두런 들려주는 이야기를 실천해 보고 싶다. 그림책으로 아이들의 상상의 세계가 풍성해 질 수 있도록 좋은 책을 구별하는 방법과 교실안에서 아이들과 어떻게 만나야 하는 지 알려준 고마운 연수였다. 최은희 선생님의 구수한 말과 그림책 사랑에 대한 무한한 애정이 부럽다.
676	그림책 이야기 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	lh***
다양한 그림책, 그리고 이에 대한 정보들과 유아들과 책에 대해 이야기 나눌 때 활용할 수 있는 다양한 방법을 알 수 있어 좋았습니다. 그림과 글이 가진 관계를 생각하며 유아들과 그림책을 읽을 때 더 자세히 알아볼 수 있는 계기가 되었습니다.
675	그림책으로 아이들의 감성과 상상력을 키우기 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	sl***
그림책은 단순이 이야기를 전해주는 것이 아니다. 그림책에서 그림은 많은 이야기를 하고 있으며 이는 아이들에게 다양한 상상력을 불어 넣어 줄 수 있을 것이다. 또한 그림을 통해 다양한 인물의 감정을 만나고 공감하는 능력도 커질 것이다. 그림책은 짧게 읽고 책읽기를 그냥 끝낼 것이 아니라 아이들과 많은 대화를 나누면서 아이들의 감성과 상상력을 키워줄 수 있는 좋은 도구이다.
674	유아들에게 주는 그림책의 효과 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	tl***
유아들이 평소 가정에서도 다양한 그림책을 유치원에 가져와 친구들과 함께 읽으며 이야기나누는 모습을 많이 볼 수 있었습니다. 또한 유아들에게 글이 없는 그림책을 읽어줄때 어려움이 있었지만 강의를 통해 다양한 방법을 알 수 있게되었습니다.
673	그림책의 개념에 대해서 알게되었습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	tl***
평소 유아들과 다양한 그림책의 종류에 대해서 함께 읽어보고 이야기나누는 시간이 많습니다. 강의를 통해 다양한 종류의 그림책에 대해서 알게 되었으며 보다 더 좋은 그림책 읽어주는 방법을 알게되어 앞으로 유아들과 많은 이야기를 나눌 수 있어 좋았습니다.