고객센터

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
512	좋은 연수 감사드립니다 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	de***
선생님의 연수를 들으며 학생들과 그림책에 대한 애정이 매우 깊으시다는 것을 느낄 수 있었습니다. 연수를 통해 알게 된 여러가지 내용들은 실제 수업현장에서 활용할 수 있도록 잘 구성되어 있어 좋았습니다. 그림책을 통해 학생들에게 많은 것을 전달할 수 있는 수업을 할 수 있도록 노력하겠습니다. 감사합니다^ ^
511	유익한 그림책 연수 였습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	pj***
1-2학년을 담임하면서그림책을 활용한 수업을 자주 하였습니다. 그림책으로 수업하면서 아이들에게 주제에 대하 자연스럽게 또 쉽게 접근 할 수 있었습니다. 그러나 그림책을 활용한 수업읗 자주하면서도 정작 제대로 연수를 받은 적이 없다는 생각이 들어서 이번 연수를 선택하였습니다. 그림책지도에 대한 전문 강사님의 쉬운 안내로 유익한 연수가 되었습니다. 감사합니다.
510	고맙습니다 ^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	ke***
자유학기 동아리 활동으로 그림책 수업을 하고 싶다고 막연히 생각하면서 공부를 하던 중 관련 연수를 찾다가 듣게 되었습니다. 그림책 수업이 아이들은 자연스럽게 자신의 생각이나 감정을 표현하고 교사는 학생들의 마음을 조금 더 이해할 수 있는 소통의 통로가 될 수 있을 것이라는 생각이 듭니다. 의미있고 즐거운 수업을 준비하는데 많은 도움이 된 것 같습니다. 고맙습니다 ^^
509	좋은 연수 감사합니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	al***
우선 저부터 그림책의 매력에 빠지게 되는 시간이었습니다. 읽을 책 선정과 읽는 방법에 이르기까지 좋은 내용 잘 정리하여 얼른 아이들에게 한 권이라도 더 읽어주고 싶습니다.
508	연수 정말 좋네요^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	en***
그림책 연수를 통해 그림책에 대해 더 알아갈 수 있어서 좋았어요 아이들의 시각에 대해서도 알게되고 그림책에 대해 조금 더 공부하고 싶어졌어요^^
507	나만의 소중한 그림책 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	ju***
많은 그림책을 소개 받아 기쁘고! 서점에 가면 이젠 그림책 코너를 꼭 찾아 갈 것 같네요^^ 나만의 소중한 그림책을 소장하고 싶어요. 물론 학급에서도 해마다 소중하게 활용하고 싶구요. 많이 배우고 갑니다.
506	그림책의 재발견 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	ji***
저학년 담임을 해본적이 없어서 그림책을 아이들에게 권하는 것에 대해 생각해 보질 않았습니다. 하지만 강의를 듣고 그림책은 어린아이부터 성인에게까지 많은 영향을 줄 수 있다는 것을 알았습니다. 매우 유용한 강의였습니다.
505	그림책으로 대화하기 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	hi***
그림책을 읽어주는 것이 다소 부끄럽기도 해서 잘 읽어주지 못했습니다. 재미있고 실감나게 읽어주는 것에 대한 부담을 내려 놓고 찬찬히 읽어주되 그림책 속 그림을 같이 보면서 이야기하다보니 아이들이 교사의 '쇼(?)'에 반응하는 것이 아니라 정말 '그림책'에 대해 활발한 반응을 하고 서로 자연스럽게 다양한 이야기를 나눌 수 있게 되었습니다. 강사님께서 나긋한 목소리로 찬찬히 읽어주시는 것을 들으면서 듣기만해도 제 머릿속에 여러가지 생각이 나는 것을 경험하여 아이들도 가만히 듣고 있는 중에 참 많은 활동을 하고 있겠구나 기대하게 되었습니다.
504	감사합니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	gr***
다양한 그림책들을, 미처 읽어보지 못했던 다양한 그림책들을 만나볼 수 있어서 좋았습니다. 그리고 또한 그림책 이야기에 그림책에 관한 이론적인 부분을 얹은 것도 좋았습니다. 그냥 단순한 수업에서 뭔가 더욱 나아간 느낌이 든다고 할까요? ^^
503	세상에 널린 것이 그림책 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	so***
책 한 권이 나오려면 인고의 시간과 정성이 필요합니다. 학교 도서관에 가보면 책이 산더미 같이 쌓여있지요. 시간이 날 때마다 쇼핑하듯이 그림책 몇 권을 골라들고 올라와서 책상에 놓아 둡니다. 그리고 수업시간 전에, 아니면 학교 끝나기 전에 아이들한테 읽어주죠. 수업시간에도 읽습니다. 책을 만든 정성에 비하면 잠시 시간 내서 책 골라와서 읽어주고 활용하는 것은 정말 아무것도 아닙니다. 책이 세상에 나온 만큼 갑어치는 할 수 있도록 내가 더 바쁘 조금 더 바삐 움직이면 수업시간도 즐겁고 또 아이들의 자라는 마음도 읽을 수 있어서 좋습니다. 이번 강의를 통해서 앞으로도 더욱 그림책을 가까이 해야겠다고 생각했습니다. 고맙습니다.