연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 32 | 그림책에 대해 다양하게 배웠습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
nf*** | |
소중한 시간이었습니다. |
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| 31 | 교사의 마음을 키워주는 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
am*** | |
'아는 만큼 보인다'고 하지요... 이제 그림책에서 보이지 않았던 것들이 많이 보일 듯 합니다. 또 여전히 제가 보지 못하는 것들은 아이들이 보여 줄거라는 믿음도 함께 얻어 갑니다. 아이들이 들려주는 이야기 책에 집중하지 못했을때 " 이 책 그만 읽어줄까?" 라고 물어보고 아이들이 "네" 하고 대답하자 읽기를 중단하셨다는 말씀을 해 주셨지요? 교사들에게는 책을 잘 읽어 주는 일보다, 읽기를 중간에 그만 두는 일이 더 어렵다는 걸 너무나도 잘 알고 있습니다. 이 연수는 그림책을 통해서 아이들과 만나고, 아이들의 마음을 읽는 것을 배우는 연수입니다. 또한 깊숙히 묻어 두었던 또 하나의 나도 만날 수 있고 나의 마음자리도 깊어지게 만드는 좋은 연수였습니다. 기회가 되면 최은희 샘의 오프라인 연수를 직접 듣고 싶네요^^ |
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| 30 | 그림책을 활용에 자신감을 얻으며~~
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
su*** | |
늘 책을 가까이 하는 교실을 만들기 위해 노력했지만 그림책을 단순히 1,2학년 학생에게 의미있는 독서활동이라 생각한 것에 많이 부끄럽습니다. 이제 그림책을 읽을 때 그림에 대한 새로운 해석과 창의적인 사고의 확장을 더 허용적이게 아동들에게 전해줄 수 있을 것 같습니다. 작년 1학년을 지도하며 그림책을 읽어 주는 활동을 하며 관심을 가지게 되어 시작한 그림책을 지금 지도하는 3학년 아동들에게도 2학기에는 쑥스러움 없이 시작할 수 있을 것 같습니다. 감사합니다. 소개 받은 많은 책들을 다시 한번 더 아동의 눈으로 접근하도록 하겠습니다. 감사드립니다. |
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| 29 | 그림책과 아이들 이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ja*** | |
몇년전 전국국어과모임 연수에서 강승숙 선생님의 그림책 연수를 받은 경험이 있습니다. 미처 몰랐던 그림책의 의미를 다시한번 새겨 볼수 있었습니다. 그로부터 몇년뒤에 행복한 연수원에서 그림책에 대한 연수가 있다고 해서 망설임없이 신청했는데 역시나 기대를 져버리지 않았습니다. 그림책의 개념 및 가치, 다양한 그림책의 활용등에 대한 전반적 내용을 이해할 수 있도록 하여 학급에서 실천하기에도 많은 도움이 될 듯 합니다. 가정과 학교에서 좋은 교사와 부모 되기에도 큰 도움이 될 듯하여 뿌듯하고 감사드립니다. |
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| 28 | 그림책에 대해 새롭게 알게 된 계기가 되었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
lm*** | |
아이들에게 책을 자주 읽어 주려고 노력합니다. 돼지책, 종이봉지공주, 무지개물고기, 아낌없이주는 나무.방귀쟁이 며느리... 자주 읽어주는 책들을 주로 글만 전달했습니다. 알고보니 그림책은 글과 그림의 조화가 아주 뛰어난 하나의 작품이었습니다. 그 속에 숨은 뜻이 아주 많았네요. 아이들과 그림에 대해 좀 더 대화할 내용이 많았는데 그 부분을 놓치고 있었던 것을 알게 되었습니다. 이제 어른이 되어버린 딸과 아들을 무릎에 앉히고 그림책을 읽어주기를 즐겼더라면 .... 하는 아쉬움이 남습니다. 바쁜 맞벌이 엄마로서 놓쳤던 부분이 생각납니다. 아동문학이라고 한정지었던 그림책의 세계에는 서양과 동양의 철학이 들어있고, 삶이 그대로 녹아 있음을 다시 한 번 발견합니다. 아이들을 가르치는 교사로서 참 좋은 연수였습니다. |
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| 27 | 선생님^^ 참말 행복한 시간이었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sj*** | |
정말 좋아하는 친구에게 편지를 받으면 기쁜 마음에 선뜻 열지 못하고 아껴두고 아꼈다가 진짜 소중하게 꺼내 읽게 되잖아요. 이번 연수가 그랬습니다. 원격연수라서 선생님과 눈을 맞추고 함께 웃고 얘기 나눌 수 없었지만 혼자 웃고 고개를 끄덕이며 열심히 연수를 받았습니다. 주문한 책은 도착하지 않고 미처 도서관에서 빌려 읽지도 못한 그림책을 얘기해 주실 때는 중간 내용이 어찌나 궁금했던지 택배아저씨를 산타클로스 기다리듯했으니까요~ 고민했던 부분들은 학교에서 아이들과 함께 하며 더 잘 살펴 보려고 합니다. 정말 아주 적절한 시기에 선생님을 스승으로 모시고 그림책 공부를 할 수 있기를 꿈꿔봅니다. |
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| 26 | 우리 그림책에 대한 새로운 시각을 갖게 된 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
pj*** | |
그림책에 대해 평소에 관심이 많았던 터라 이번 연수를 듣게 되었다. 연수를 들으며 그림책을 떠 올릴때마다 앤서니 브라운, 존버닝햄, 윌리엄 스타이그 등의 외국 작가들의 작품만 생각났다. 선생님께서 소개해주는 우리의 그림책을 접하면서 우리의 그림책이 발전을 해왔고 좋은 작품들이 많아지고 있다는 알게 되었다. 그동안 외면해 왔던 우리나라 작가들의 그림책에 좀 더 관심을 갖고 읽어봐야 겠다. |
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| 25 | 교사로서 엄마로서 많은 생각을 할 수 있어 좋았습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
tt*** | |
연수를 선택한 이유 중에 가장 큰 것은 다섯살, 세살 두 딸아이가 책 읽어주는 것을 너무도 좋아해서 어떻게 하면 더 잘 읽어줄 수 있을까 라는 고민에서 시작했습니다. 늘 같은 책만 읽어달라는 아이, 책 한권 읽는동안 끊임없는 질문으로 짤막한 한권 읽는데 30분도 더 넘게 만드는 아이, 잠자리 들기전에 반드시 책을 읽어야 잠이 드는 딸아이의 욕구를 채우기 보다... 혹시 더 쉽게 읽어줄 수 있는 방법은 없을까 엄마로서 조금 편해질 수 있는 방법이 없을까 라는 얄팍한 생각으로 시작한 연수에 깨달은 점이 많았답니다. 우선 제가 그림책을 좋아하게 됐구요.^^; 지금의 수고로움이 아이들을 더 행복하게 할 수 있는 방법이구나 라는 자신감을 갖게 되었습니다. 13살까지는 책을 읽어주어야 한다는 말씀 깊이 새기고 열심히 읽어주려고 합니다. 그리고 학교에서도 책읽어주는 선생님이 되려고 노력하렵니다. |
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| 24 | 아껴두며 듣는 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ja*** | |
그림책을 이해하고, 아이들을 이해하는 데 많은 도움을 받고 갑니다, 선생님의 보석같은 해석에 감동 받고 진실에 다가가려 애쓰는 자신도 돌아보게 되었습니다. 아껴가며 들은 원격연수는 처음이랍니다. 앞으로도 꾸준히 그림책 공부를 해보고 싶어요. 좋은 강의 들려 주셔서 감사드립니다^^ |
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| 23 | 그림책 이야기 고맙습니다
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
il*** | |
그림책을 보는 안목을 키우게 되는 좋은 연수였습니다. 좋은 연수를 듣게 되어 고맙고 감사합니다. 2012년 여름 독서 연수 가운데 그림책 맛보기를 했답니다. 아마도 그 때부터 그림책에 매료되었던 것 같습니다. 나이가 들면서 동화책이나 그림책에서 더 큰 감동을 받게 되는 걸 보면 동화책이나 그림책이 결코 아이들의 전유물이 아니라는 사실이지요. 책을 읽어주는 선생님의 눈물에 더욱 감동하는 아이들을 위해 앞으로도 계속 동화책이나 그림책의 이야기를 함께 나누렵니다. |
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