연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 2296 | 학생과 교사과 서로 마음 다치지 않고 긍정적인 방향으로 나아가게 하는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cl*** | |
학생과 교사과 서로 마음 다치지 않고 긍정적인 방향으로 나아가게 하는 연수 다만, 실제 현장에서는 교사 당 맡은 학생수와 행정업무가 많아 적용하는것이 제한적이라는 한계가 있습니다. |
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| 2295 | 학생과 교사과 서로 마음 다치지 않고 긍정적인 방향으로 나아가게 하는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cl*** | |
학생과 교사과 서로 마음 다치지 않고 긍정적인 방향으로 나아가게 하는 연수 다만, 실제 현장에서는 교사 당 맡은 학생수와 행정업무가 많아 적용하는것이 제한적이라는 한계가 있습니다. |
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| 2294 | 학생과 교사과 서로 마음 다치지 않고 긍정적인 방향으로 나아가게 하는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cl*** | |
학생과 교사과 서로 마음 다치지 않고 긍정적인 방향으로 나아가게 하는 연수 다만, 실제 현장에서는 교사 당 맡은 학생수와 행정업무가 많아 적용하는것이 제한적이라는 한계가 있습니다. |
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| 2293 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
kn*** | |
요즘은 학생지도가 쉽지 않은 것 같습니다. 상처가 많은 학생도 많고 그만큼 도움이 필요해 보이기도 합니다. 마음으로 이해하고 스스로 자립할 수 있도록 도와주기 위해 큰 도움이 될것 같습니다. |
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| 2292 | 학교 현장의 생활교육으로 꼭 필요한 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ne*** | |
요즘 아이들에게 필요한 공감과 배려하는 능력, 공동체성 회복을 위해 꼭 필요한 연수였습니다. 학교 현장에 적용하는 부분에 많은 어려움이 있겠지만 지속적 적용이 되도록 학교 시스템을 구축하는 방안에 대한 현장의 노력이 필요하다는 생각도 들고요. |
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| 2291 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
me*** | |
유익한 연수였습니다. 연수를 통해 학생들의 문제를 바라보는 시선의 변화가 필요하다는 생각이 들었습니다. |
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| 2290 | 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
lg*** | |
학교 현장에서 크고 작은 문제들을 마주할 때 어떻게 지도를 해야 할지 고민이 많았습니다. 이번 회복적 생활교육 관련 연수를 통해 배운 것들을 활용하여 생활 지도에 더욱 힘쓰겠습니다. |
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| 2289 | 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ol*** | |
유익한 연수였습니다. 다만 현장에서 아이들과 회복적 서클을 진행할 수 있는 시간이 적은것이 아쉽습니다. |
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| 2288 | 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
my*** | |
정말 유익한 연수였습니다. 앞으로 현장에서 교사의 역할에 대해 다시 한번 돌아볼 수 있는 강의였습니다. 시간이 된다면 다시 한번 듣고싶네요. 유익한 강의 감사합니다. |
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| 2287 | 회복적 정의 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
xh*** | |
강의를 통해 더욱 정확히 개념에 대해 알게된 강의였습니다 |
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