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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
190	무기력한 고3 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	mo***
고3 수업을 하면서 깨워도 계속 엎드려 자는 아이, 아무 것도 하지 않는 아이들 때문에 사실 자괴감마저 들었는데, 이 연수를 통해 아이들의 무기력이 좌절과 실패의 결과라는 걸 알게 되었습니다. 아이들의 조그마한 변화에도 관심을 가지고 지속적인 격려를 하는 게 중요하다는 것을 알면서도 진도 나가기에 급급하여 실천을 잘 하지 못했던 제 자신을 반성합니다. 역시 김현수 선생님의 연수는 언제나 유익하네요. 감사합니다.
189	무기력한 학생을 대하는 방법 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	jy***
무기력한 학생을 대하면서 인내가 얼마나 많이 필요한지 잘 알게 되었다. 그 학생들을 대하는 태도를 구체적으로 알게 되서 기쁘다. 관점을 바꾸고 아이의 작은 변화를 인식하며 비난대신 걱정을 해주고 격려와 칭찬을 아끼지 않아야겠다.
188	무기력한 학생을 대하는 방법 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	jy***
무기력한 학생을 대하면서 인내가 얼마나 많이 필요한지 잘 알게 되었다. 그 학생들을 대하는 태도를 구체적으로 알게 되서 기쁘다. 관점을 바꾸고 아이의 작은 변화를 인식하며 비난대신 걱정을 해주고 격려와 칭찬을 아끼지 않아야겠다.
187	강추 연수 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	se***
많은 도움 받고 갑니다. 정말 좋은 연수입니다.
186	무기력한 아이들을 대하는 자세 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ky***
무기력한 아이들을 대하는 자세에 대해 다시 생각해 보는 기회가 되었습니다. 아이들이 겪었을 다양한 경험들을 알지 못한 채 조급하게 변화를 기대했던 건 아닌가 하는 반성을 해봅니다. 강의를 통해 배운 상담 방법들을 활용해 보아야 겠다는 생각이 듭니다.
185	무기력한 아이들에 대한 성찰 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	da***
무기력한 아이들에 대해 실망감과 화가 있었지만 아이들의 본질적인 원인과 과정을 알게되어 그들에 대한 이해가 많이 높아졌고 접근하여 도움을 줄 수 있는 효과적인 방법을 조금이나마 습득하여 감사드립니다.
184	무기력한 아이들을 위하여 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	pb***
학교 현장에서 무기력한 아이들을 종종 볼 수 있다. 대개 교사는 강압적인 방법으로 아이들을 끌고 가려고 노력하고 아이들은 마지못해 끌려가거나 반항을 하게 된다. 지금까지 나도 학생의 탓으로 생각하면서 그런 과정을 반복해 왔다. 이번 연수를 계기로 무기력한 아이들을 바르게 이끌 수 있다는 자신감이 어느 정도는 생기게 되었다. 연수 과정을 다시 한 번 수강하면서 무기력한 아이들에게 자신의 삶을 주인으로서 계획하고 실천해 갈 수 있도록 노력해야겠다.
183	무기력한 아이들을 다시 보다 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	qh***
무기력한 아이들을 진지하게 다시 생각해 보게 하는 매우 유익한 연수였습니다. 많은 연습과 반복이 필요하겠지만 교사의 관심과 사랑으로 아이들에게 다가가도록 하겠습니다.
182	무기력이 결과이다 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	do***
현재의 내가 부족해서 그 아이를 무기력하게 만들었다고 생가했는데 무기력이 현재의 나 보다는 지금까지 무수히 많은 원인의 결과라는 것을 알아차릴 수 있어서 무기력한 아이를 도와 줄 수 있는 여유가 생겼습니다
181	연수 후기 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	gm***
소인수 학급에 근무하는 중입니다. 학생수가 10명밖에 되지 않는데 무기력한 아이들이 많아 걱정이였습니다. 이 연수를 통해 학생들의 무기력한 이유에 대해 고민하는 기회를 가졌고, 아이들의 어려움을 이해할 수 있는 유익한 시간이 되었습니다.