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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
185	무기력한 아이들에 대한 성찰 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	da***
무기력한 아이들에 대해 실망감과 화가 있었지만 아이들의 본질적인 원인과 과정을 알게되어 그들에 대한 이해가 많이 높아졌고 접근하여 도움을 줄 수 있는 효과적인 방법을 조금이나마 습득하여 감사드립니다.
184	무기력한 아이들을 위하여 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	pb***
학교 현장에서 무기력한 아이들을 종종 볼 수 있다. 대개 교사는 강압적인 방법으로 아이들을 끌고 가려고 노력하고 아이들은 마지못해 끌려가거나 반항을 하게 된다. 지금까지 나도 학생의 탓으로 생각하면서 그런 과정을 반복해 왔다. 이번 연수를 계기로 무기력한 아이들을 바르게 이끌 수 있다는 자신감이 어느 정도는 생기게 되었다. 연수 과정을 다시 한 번 수강하면서 무기력한 아이들에게 자신의 삶을 주인으로서 계획하고 실천해 갈 수 있도록 노력해야겠다.
183	무기력한 아이들을 다시 보다 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	qh***
무기력한 아이들을 진지하게 다시 생각해 보게 하는 매우 유익한 연수였습니다. 많은 연습과 반복이 필요하겠지만 교사의 관심과 사랑으로 아이들에게 다가가도록 하겠습니다.
182	무기력이 결과이다 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	do***
현재의 내가 부족해서 그 아이를 무기력하게 만들었다고 생가했는데 무기력이 현재의 나 보다는 지금까지 무수히 많은 원인의 결과라는 것을 알아차릴 수 있어서 무기력한 아이를 도와 줄 수 있는 여유가 생겼습니다
181	연수 후기 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	gm***
소인수 학급에 근무하는 중입니다. 학생수가 10명밖에 되지 않는데 무기력한 아이들이 많아 걱정이였습니다. 이 연수를 통해 학생들의 무기력한 이유에 대해 고민하는 기회를 가졌고, 아이들의 어려움을 이해할 수 있는 유익한 시간이 되었습니다.
180	이 연수를 통해서 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	tj***
나를 되돌아보고 학생들의 무기력은 결과로 나타난 것임을 알고 너그럽게 학생을 바라볼 수 있게 된 것 같다. 참 의미있는 연수였다.
179	반성 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	st***
이 강사님의 강의가 두 번째입니다. 명확한 답을 제시하기보다는 차분한 어조로 현실을 함께 고민하는 모습에 일부러 찾아 들었습니다. 교실의 무기력한 아이들을 대하는 제 모습을 돌아보게 되었습니다.
178	막연함에서 명확함으로... 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	sa***
아이들을 대할 때, 포기반 진담반으로 대할 때가 많았습니다. 자율성을 존중해 주는 의미에서, 아니면 저 역시 좌절감에 젖어 아이들에 대한 방치를 합리화 하곤 했습니다. 하지만, 이번 교육을 계기로, 무기력한 아이들에게 내가 하는 작은 행동들이 과연 의미가 있을까란 생각을 할 때가 많았습니다만, 구체적인 스킬들을 조금씩이나마 적용해 보기로 했습니다. 효과가 갑자기 나타나진 않겠지만, 여기서 배운 것들을 조금씩 꾸준히 적용해 보기로 했습니다. 아이들에 대한 변화 뿐 아니라, 저 자신의 대한 변화에도 관심이 생겼습니다. 기다림과 신뢰, 그리고 나자신이 합리화할 수 있는 영역들이 좀 더 넓어져, 아이들을 대할 때는 새로운 생각과 마음으로 대할 수 있게 되었습니다.
177	편견을 만드는 무지 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	an***
아이들의 태도에 대해 이해가 되지 않아.. 왜 저럴까? 항상 답답하고 이해되지 않는 아이들을 만날 때가 있다. 예전에는 아이들의 마음을 들여다 볼 마음의 여유가 있었는데 어느새 난 아이들의 마음을 들여다 보지 않고 편견을 가지고 한심해하는 표정으로 다가 서고 있었다. 아이들이 왜 그런 행동을 하는지 마음을 이해할 수 있는 유익한 시간으로 아이들에 대한 편견을 만들어 버린 나의 무지를 반성하고 아이의 마음을 들여다 볼 수 있는 현명한 여유를 가질 수 있는 기회가 되었다.
176	무기력한 아이들을 보는 직업으로.. 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	li***
상담교사로서 항상 무기력한 학생들만 상담을 하다보니 상담의 효과도 미비하고, 때로는 어떻게 접근해야할지 고민스러울때가 많았습니다. 이 연수과정을 들으면서 학생들의 무기력에 대해 보다 심층적으로 이해하게 되었고, 학생들의 분노와 좌절감에 대해 많은 공감을 하였습니다. 앞으로 학생들을 만날때 조금더 희망적으로 격려할 수 있도록 노력하겠습니다. 감사합니다.