연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 194 | 감사합니다. 그리고 수고하셨습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
so*** | |
고맙습니다. |
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| 193 | 반성과 성장
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ym*** | |
고맙습니다. 달라지려고 노력하고 있고 그동안의 태도를 반성하고 있습니다. 좋은 연수를 들었습니다. |
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| 192 | 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
nh*** | |
아이들을 생활지도하는 데 있어서 많은 어려움이 있었는데 연수를 듣고나서 어떠한 방법과 목표로 해야할지에 대해서 많은 고민을 하게되고 방법도 알게 된 유익한 연수였습니다. |
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| 191 | 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
io*** | |
연수 듣는 동안 돌아볼 수 있는 기회가 되었고 문제 학생이라고 생각되었던 아이들의 감정을 내가 읽어주지 못하여 우리 교실의 모습의 안타까움이 있었겠구나 싶었습니다. 아이들에게 무섭게 화내는 것이 나의 단호함이라고 착각하고 있었고 무엇보다 친절함이 항상 자리잡고 있어야 하는 교실에서 나는 제왕적인 모습으로 있었던 것은 아닌가 하는 반성이 되었습니다. 연수를 다시 또 다시 들으며 나를 개선하고 싶은 마음이 들었습니다. 좋은 연수에 감사드립니다. |
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| 190 | 반성
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sj*** | |
연수를 들으면서 나의 학급 운영 방법, 아이들은 대하는 태도에 대하여 많은 반성을 하게 되었습니다. 서로가 존중받는 학급을 만들기 위해 PDC의 연수 잘 활용하겠습니다. |
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| 189 | 학생의 입장에서 생각하고 배려하기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
kh*** | |
요즘 애들은 왜 이래 하면서 모든 것을 아이들 탓으로 여기고 포기하고 싶은 맘이 강했을 때 받은 이 번 연수로 통해 학생들 모두를 있는 그대로 인정하고 서로 다름 자체를 인정하고 소통하는 방법을 알게 된 연수였습니다. 지금까지의 내 자신위주의 수업을 반성하고 수업에 학생들을 끌여 들이는 방법을 다시 한 번 깨닫게 해 준 참 좋은 연수였네요. |
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| 188 | 페러다임의 전환
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ar*** | |
학생생활지도의 방법의 전환 요구는 일관되게 요구되었다. 학생인권, 체벌 등의 단어를 보면 알 수 있으리라... 새로운 대안을 찾아 헤메는 교사들에게 매운 반가운 소식이었다. pdc 정답은 아니지만 고민의 방향으로 매우 적절하다 생각한다 |
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| 187 | pdc로의 여행~~
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
fo*** | |
완전 기대된다~~~ ^^ㅋ |
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| 186 | 교사로서 걸어온 길과 걸어갈 길을 생각해 보는 유익한 시간이었다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
js*** | |
교사로서 지금까지 걸어온 길과 앞으로걸어갈 길을 생각해 보고 그려보는 유익하고 행복한 시간이었습니다. |
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| 185 | 부끄러움
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ym*** | |
반성 중 ~~~~ 통제의 학급을 이끌었었다. 30년이 지난 요즈음 깨닫고 있다. |
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