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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
84	친절하면서도 단호한 교사 되기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	de***
가 얼마나 어려운지 오랜 교직생활을 통해 느끼게 된다. 아이들의 감정을 잘 읽어내고 긍정적으로 반응하며 격려하고 정해진 규칙은 잘 지키도록 일관성있게 지도하는 것은 많은 노력을 필요로 한다. 교사도 감정을 가진 인간인지라 아이들에게 상처를 받을 때도 많다. 그래서 회복탄력성이나 힐링이라는 단어가 자주 회자된다. 이번 연수에서 배운 여러 테크닉(?)을 실전에서 잘 쓸 수 있도록 머리 공부, 마음공부를 계속 해나가야 겠다.
83	집합연수를 듣고 다시 선택한 연수! 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	as***
15시간 집합연수를 듣고 나서 일부러 찾아듣게 된 연수입니다. 연수가 정말 이렇게 유익할 수 있다는 사실을 처음 깨닫게 해준 연수여서 연수를 듣는 일이 너무 신이 나고 행복합니다. 좋은 강의 해주셔서 정말 감사합니다
82	훌륭하고 좋은 연수 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	in***
학급활동을 위해서 몇 가지 원칙이 필요하다. 원칙은 지역 상황이나 단위 학교의 형편 그리고 각 담임의 교육관이나 가치관에 따라 다소의 차이는 있지만 몇 가지 면에서는 거의 비슷하다. 먼저 학급은 민주 시민으로서의 기본이 되는 것들을 기르는 현장이 되어야 한다. 이는 ‘학교는 내일의 민주 시민을 육성하는 기관이다.’라는 문구에서도 의미를 찾을 수 있다. 이를 위해 가장 필요한 것이 담임 스스로 권위주의와 지시 중심의 생각에서 벗어나는 것이다. 이것을 극복하지 않으면 학생들이 스스로 참여하는 활동은 절대 이루어질 수 없다. 학생들의 의견을 경청하고 적극 반영하는 자세, 학급이 활발해지는 지름길이다. 학급은 자율이 보장되어야 한다. 그러나 자율이라는 말을 개인주의로 이해해서는 안 된다. 개인을 지나치게 인정하다보면 절제가 되지 않고 결국 개인주의로 흐르게 된다. ‘자율’이라는 낱말은 ‘배려’와 늘 함께한다. 상대방을 인정하는 마음, 이것이 자율의 기본 조건이다.
81	제 자신을 되돌아보게 된 너무도 유익한 연수!! 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	si***
학급긍정훈육은 학생들이 문제에 대해 스스로 생각하고 느끼는 것을 중요하게 여길 뿐만 아니라 학생들과 함께 학교에서 생기는 문제들을 해결하며 그 과정에서 많은 것을 배운다는 것을 알게 되었다. 학급긍정훈육을 통해 학생들의 믿음을 변화시키고교사의 신념을 변화시킴으로써 교사와 학생간의 신뢰와 믿음, 소통을 이룰 수 있다는 것을 느꼈다. 지금까지의 내 모습을 되돌아 보게 된 너무도 유익한 연수이다.
80	교사의 변화 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	dm***
우리는 항상 아이들이 바뀌기를 원한다. 하지만 우리는 변하지 않는다. 내 모습의 거울을 한 번 보자. 교사의 시각과 관점이 변화해야 아이들이 변하지 않을까? 이번 연수를 통해 내가 이때까지 보지 못했던 면을 다시 한 번 짚어보고 아이들의 마음을 어루만질 수 있게 될 것 같다.
79	복습을 부르는 연수 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	ha***
이 연수를 듣고 싶어서 신청을 했는데 바쁠 때는 흘려 듣기식으로 연수를 듣기도 했습니다. 하지만 흘려 듣기를 하면서도 사실상 도움 되는 이야기가 많아 다시 한번 더 듣게 되는 것 같아요.. 자연스럽게 복습을 하고 싶어 지는 연수네요.. PDC로 변화를 꿈꾸는 교사 1인이 되어 긍정 훈육으로 멋진 교사가 되도록 노력하겠습니다.
78	학급 긍정 훈육법으로 소통의 중요성을 다시 한번 느낌 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	an***
매일 하루 일과 시작하기 전 아이의 감정 헤아려주기 이것도 부모들 한테도 꼭 필요한 것 같다. 하루 일과가이드라인을 제시해주는 것도 저학년 아이일수록 꼭 필요하다는 생각이 드네요. 교사라면 이 연수에 꼭 참가하면 좋겠다는 생각이 드네요.
77	친단샘 되기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	al***
감정에 친절하고 행동에 단!호! 한 교사가 되도록 노력하겠습니다.
76	결론은 존중하기 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	se***
친절하고 단호한 학급 운영의 시작과 결론은 존중하기인 것 같다. 권위를 내세우지 말고 서로의 입장에서 존중하는 것. 문제가 (실수가) 생겼을 때 비난하지 않고 인정하고 해결방법을 함께 찾는 것.
75	학생과 교사간 소통 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	je***
손바닥 뇌 이론을 통해 감정조절의 중요성을 학생들에게 전달하고 화를 내게 만드는 아이에게 솔직하게 교사의 감정을 표현함으로써 학생과 교사간의 소통이 원만하게 이루어져 감정조절이 훨씬 쉬월질 것 같습니다.