연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 724 | 교사가 먼저 힐링되는 PDC
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
yu*** | |
이번 겨울에 직접 세종시에 현장 연수를 다녀오셨던 선생님 추천으로 듣게되었어요. 교사가 힐링되고 용기를 얻는 연수라고 입이 마르도록 칭찬하셔서 들었는데 정말...교사로서 배우는 것보다 위로를 받는 연수였어요. 담임 4년째인데 점점 아이들이 통제되지 않는게 힘들고 민원은 무섭고, 신규때의 밝음과 자신감이 오히려 하락해가던 중이었습니다. 학생들에게 원칙 없이 흔들리기만 하던 불안한 교사에서 이제 뿌리가 든든한 나무가 되고자 합니다. 정말 이런 연수를 해주셔서 고맙습니다. |
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| 723 | 학급에서 아이들과 해보려구요.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
kk*** | |
친절하면서 단호하게 하는 교사가 되고 싶었지만 늘 그 경계를 잡는것이 어려운 일이더라구요. 이번 연수를 듣고 방법을 알고 학급에서 적용해 보려고 합니다. 잘 되면 좋겠어요. |
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| 722 | 끈기있게
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ny*** | |
한글지도하다가 결국은 내가 더 빨리 지치게 되었었는데, 아마 그 때는 욕심이 과했었나 봅니다. 앞으로는 좀 더 시간을 두고, 아이들과 친해지면서 인내심을 가지고 접근할랍니다. |
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| 721 | 함께하는 수업
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
yp*** | |
학생과 함께하는 수업이 무엇인지, 학생들의 학습효과를 높이는 수업은 어떻게 할까? |
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| 720 | 학생들과 동행하기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
yp*** | |
학습은 학생들과의 동행이다. 학습은 학생들과의 소통이다 |
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| 719 | 행복했던 연수
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
eu*** | |
적지 않은 교직경력임에서 작년 학급운영에서 좌절감과 낮아지는 자존감으로 실의에 빠져 있었던 저에게 힐링과 행복감을 안겨주었던 연수입니다. 실제 학급에 적용해 봐야 하는 과제가 남아 있지만 더디더라도 천천히 걸어가보고자 합니다. |
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| 718 | 우리는 서로 존중하고 존중받는 객체로 함께 성장하는 관계
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
pa*** | |
피디시 연수를 통해 아이들과 수평적 관계에서 서로 존중하고 존중받는 객체로서 이해하고 함께 성장해가는 관계로 거듭나는 계기가 되었다. |
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| 717 | 연수후기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
if*** | |
친절하면서 단호하고 상호존중하는 의사소통으로 전문적학습공동체가 이루어지길 바랍니다 |
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| 716 | 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
jj*** | |
교실에서, 가정에서 적용할 수 있는 사례들을 볼 수 있어서 도움이 되었습니다. 꾸준히 활용해 보도록 하겠습니다. 감사합니다. |
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| 715 | 질문의 필요성에 대해 다시금 깨달았습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
wi*** | |
연수를 들으며 아이들의 감정에 공감하고, 나의 해결책을 제시하기보다는 아이들에게 그 문제를 해결해나가는 힘을 기를 수 있도록 질문의 필요성에 대해 다시금 깨닫는 소중한 연수였습니다. 그리고 연수에 참여하신 여러 선생님들의 학급 사례가 아주 많은 도움이 되었습니다. |
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