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번호 제목 작성자
1184 좋은 연수
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
im***

책으로 긍정훈육에 대한 책을 꽤 읽었으나 책보다는 이번 연수가 더 실질적으로 도움이 되었습니다. 올려주신 자료들도 도움이 되었습니다. 오프라인 연수에도 꼭 참여하고 싶습니다.
1183 마음을 다잡았으니
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
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실천이 문제. 아는 것과 실제로 해 보는 것은 다를테니.

전 단호한 교사와 허용적인 교사. 이 양쪽 끝을 왔다갔다 했던것 같습니다.

새롭게 시작하는 2023년. 잘 실천해 보도록 노력해 보겠습니다.
1182 감사합니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
da***

교사가 된지 얼마 되지 않아 아이들과의 관계형성,선을 정하는 것이 어려웠는데 보면서 어떻게 해야할지 의문에 대한 해답을 찾은 좋은 강의였습니다
1181 제 교사인생에 터닝포인트를 만들어주셔서 감사합니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
pe***

어느날 우연히 미움받을 용기라는 책을 읽고 아들러의 개인심리학에 푹 빠졌습니다.
제가 그동안 추구해오던 교육철학이 아들러 심리학과 많은 부분이 맞닿아있었기 때문입니다.
그후 아들러의 교육철학을 학급에 적용하기 위해 노력하였으나 뜻대로 되지 않아 고민이 많았습니다. 결국 반복되는 문제를 해결하지 못한 채 방학을 맞이하게 되었습니다. 저는 철학은 결국 철학일뿐인가 하는 생각에 잠기게 되었고 그때 도서관에서 우연히 친철하며 단호한 교사를 위한 학급긍정훈육이라는 책을 발견하게 되었습니다. 단호한이라는 문구에 꽂혀서 집어들었는데 아들러 심리학을 기반으로 한 교육서였던 것입니다. 그 순간 정말 벅차올랐고 책을 읽으며 김성환 선생님의 pdc 원격연수가 있다는 사실을 알고 곧바로 신청하여 수강하게 되었습니다. 이제 곧 시작하는 새학기에 이번 강의를 통해 배운 많은 내용을 현장에 어떻게 적용해볼 수 있을 지 기대가 됩니다. 제 교사인생에 크나큰 터닝포인트가 될 것 같습니다. 저 역시 pdc를 열심히 공부하여 전국에 계시는 많은 선생님들께 도움을 드릴 수 있는 교사가 되도록 노력하겠습니다. 교직에 있는 많은 선생님들에게 크나큰 용기와 배움을 아낌없이 주시는 김성환 선생님께 진심으로 감사드립니다.
1180 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
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아이들을 강하게 훈육하기보다는 현실을 알려주고 그들만의 생각과 대처방법을 스스로 만들어 가게 하는 부분에서 감동이 크고 현장에서 실행해 보고 싶은 의욕을 갖게 됩니다.
1179 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
wk***

소심한 성격탓에 학생들이 잘못을 하고 있는 상황 속에서도 혼내지 못하고 넘어가는 경우가 많았는데
강의를 들으면서 많은 생각들을 해보게 되었습니다.
1178 좋은 연수 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
ra***

연수를 통해 저를 돌아볼 수 있는 시간이었고, 앞으로 아이들을 어떻게 대하면 좋을지 깊게 고민할 수 있었습니다.
1177 학생들을 향한 저의 태도를 돌아보게 되었습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
tj***

아무리 학생들을 향한 마음이 좋아도 학생들이 받아들일 수 없는 말과 행동이라면 고쳐야겠다는 생각을 하게 됩니다.
그리고 말과 행동에서 어떻게 하면 더 좋은 방법인지 PDC를 통해 학습할 수 있어 좋은 기회였습니다.
1176 예전에 들었던 강의인데 다시 듣게 되었습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
pu***

예전에 들었던 강의인데 다시 듣게 되었습니다.
학급운영을 하며 다시금 단호함의 태도로 되돌아가고 있었습니다.
이번에 연수를 다시 들으면서 친절하면서도 단호하게 아이들을 대하며 가르칠 수 있는 교사가 되자고 다시 한 번 다짐을 해 봅니다.
친절하고 단호한 교사가 되기 위해 상호존중의 태도로 아이들의 입장에서 더 생각하고 꾸준히 연습하고 적용하겠습니다.
감사합니다. 좋은 연수 감사합니다.
1175 학생에 대한 태도를 생각했습니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
ab***

교사가 학생을 바라보는 태도를 생각하게 되었고, 더 많이 공부해야겠다고 느꼈습니다