연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 682 | 친절하고 단호한 교사의 비법
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ha*** | |
강사 선생님이 현장에서 강의하는 영상을 보며, 수업을 받는 선생님들과 소통을 하는 모습이 인상깊게 와닿았습니다. 저도 함께 현장에서 강의를 듣는 기분이었습니다. 여러가지 사례와 예시를 통하여 구체적인 강의로 즐겁게 들을 수 있었던 강의입니다. 교사로서 앞으로 제가 나아갈 방향을 고민할 수 있었던 좋은 강의였습니다. 감사합니다. ^^ |
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| 681 | 학급긍정훈육에 대해 더 알고 싶은 호기심이 생겼습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
jw*** | |
우리 학교 교장선생님께서 먼저 들어보시고 강추하셨던 연수였습니다. 학급긍정훈육에 대해서는 그 전부터 많이 들어왔던 터라 궁금했어서 미리 책도 구입해 두었었습니다. 하지만 수업준비다 생활지도다 하다보니 미루고 미루다 드디어 이번에 결심을 하여 듣게 되었는데요, 연수를 들으며 저는 칭찬을 하고 있는가 격려를 하고 있는가 많이 뒤돌아보게 되었습니다. 사실 칭찬은 고래도 춤추게 한다는 말처럼 칭찬을 구체적으로 잘해주는 것이 도움이 될거라고 생각하며 되도록 많은 아이들에게 칭찬을 해주려고 노력했지만 한편으로는 칭찬받지 못하고 소외되는 아이들이 신경쓰였습니다. 그런데 칭찬과 격려의 차이에 대해 연수를 들으며 저 자신을 많이 돌아보는 시간이었습니다. 그리고 직접 연수과정에서 이야기를 나누고 고민하고 있는 선생님들이 부럽다는 생각이 들었습니다. 독수리, 사자, 카멜레온, 거북이로 일컬어지는 유형을 들으며 저 자신을 돌아보면서 많이 애매했습니다. 제가 저를 판단할 때조차 포장하고 있다는 느낌이 들었고 뭔가 제대로 된 진단을 받아보고 싶다는 생각이 들었습니다. 이번 연수를 들으며 학급긍정훈육에 대해 좀 더 깊이 알아보고 싶은 호기심이 생겼습니다. 다른 사람을 친절하게 존중하고 나를 존중하는데 단호한 교사가 되기 위하여 조금 더 알아보고 싶은 연수가 되었습니다. 오프라인 연수가 있다면 꼭 참석하고 싶네요. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 680 | 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
so*** | |
학교에서 학급긍정훈육법을 적용한 강사님의 겨험을 바탕으로 만들어진 연수라 많은 도움이 되었습니다. |
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| 679 | 좋은 연수 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
dr*** | |
학급 경영에 대한 고민을 해결할 수 있는 좋은 아이디어를 얻고 갑니다. |
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| 678 | 작년의 우리반 상황이 생각이 나면서 도움이 되고 있습니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sp*** | |
작년 담임이었던 시절, 힘든 아이들이 많아서 어려움을 겪었는데요. 그 아이들이 생각나면서 학급상황 해결에 대해 고민하게 되고 도움이 되고 있습니다 |
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| 677 | 친절한 교사입니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
uu*** | |
아이들에게 미움받지 않기 위해 늘 친절과 긍정으로 아이들을 대하였습니다. 그러다보니 때로는 동네 언니처럼, 친척 누나처럼 대하는 아이들, 학급 규칙이 흔들리는 날들이 잦아지네요 친절하며 단호한 교사가 될 수 있도록 많은 생각을 하게 된 연수였습니다. |
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| 676 | 좋은 연수 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ha*** | |
학생 생활교육에 대해 고민이 많았는데 도움을 많이 받았습니다. 너무 좋은 연수였고 학교별로 현장연수로 진행하면 좋을 듯합니다. |
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| 675 | 긍정의 효과
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
j6*** | |
학생들에게 긍정정인 영향력을 흘러 보낼 수 있는 것도 교사의 역할인것 같습니다. 훈계로 끝나지 않고 그 후에 더 발전할 수 있는 긍정적 기대감을 줄 수 있는 교사가 되고싶고 친절하면서도 단호해야 하는 교사의 역할에 대해 잘 알 수 있었습니다. |
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| 674 | 비난하지 않는 교사가 되기 위한 다짐
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
wo*** | |
말을 듣지 않고 제 멋대로인 2학년 담임을 하면서 학생들을 비난한 내 말과 행동이 부끄럽게 느껴집니다. 학생들 스스로 모든 행동에 책임이 있음을 알고 해결책을 찾도록 도와주는 교사가 되겠습니다. |
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| 673 | 친절하고 단호한 교사의 비법 학급긍정훈육법
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sp*** | |
평소 생각했던 교직관에 많은 변화를 느끼게 했던.... 내가 많이 아이들에게 잘못하고 있구나를 느끼게 했던.... 정말 좋았던 연수였던 것 같습니다. 지금부터라도 아이들에게 친절하고 단호한 선생님이 되어 행복한 학급을 만들 수 있을 것 같은 생각이 들구.. 2학기 만나게 될 우리반 학생들이 벌써 기다려집니다.. 방학때는 항상 학급긍정훈육법을 봐야겠다는 생각을 합니다. |
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