연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 612 | 성장하는 교사와 아이들
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
mi*** | |
2019학년도 모두가 기피하는 6학년 아이들을 맡고 나서 지푸라기 잡는 심정으로 신청하게 되었습니다. 그 전 서적을 통해 학급긍정훈육법을 접하고 매력을 느끼기는 하였으나 실제 학급에서 운영하기에는 주저함이 있었기 때문입니다. 그러나 강의를 통해서 선생님들의 실천사례와 강사선생님의 애정어린 강의들은 학급긍정훈육법으로 2019학년도를 탄탄하게 꾸리게 된 힘이 되었습니다. 참 많이 감사드립니다. 더 듣고 싶어서 연수를 연기해서 일부러 2번 들었는데 앞으로 1년동안 더 들을 수 있었네요 ㅎㅎ 성장하고 싶습니다. 그 씨앗을 심어주셔서 감사드립니다. |
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| 611 | 올해는 협력의 학급이다!!!
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
hw*** | |
올해는 pdc연수를 들어야겠다고 생각하고 있었는데 더 빨리 신청하지 못한게 아쉬울 정도였습니다. 3월2일부터 듣기 시작한 연수 1학년 담임이라 과연 협력적 학급을 얼마나 실천할 수 있을까? 하는 마음이 싹 사라졌습니다. 아이의 욕구를 충족시켜주는 손하트 교실에서 효과 좋아요~(자기를 봐달라고 튀어나올때 평온한 눈빛으로 손하트 해주니 정말 마법이 이뤄지더군요) 올해 경쟁구도는 모두 없애려구요~ 콩주머니 바구니에 넣기 놀이를 하는데 우리반 친구가 2번 기회를 가져 30개가 되면 성공이라는 미션을 주었더니 모두 응원하고 즐거워하였습니다. 경쟁이아닌 협력적 교실을위해 상호 경쟁구조를 없애는것부터 시작하렵니다. 그리고 올해 복습할 수 있는 시간 내내 복습하며 놓친부분들을 채워가며 협력의 학급으로 일궈가보겠습니다. |
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| 610 | 연수를 듣고 나서
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ps*** | |
연수를 듣고 난 후 얼마나 단호하기만 한 교사인지 친절하지 않은 교사인지 이해하게 되었습니다. 그리고 아이들의 감정의 목적을 알아보고 해결하기 위해 현장에서도 노력해야할 듯 합니다. 이번 연수를 통해 자아 성찰 및 아이들과 다양한 활동에 대해 이해할 수 있었던 시간이였습니다. 감사합니다. |
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| 609 | 연수를 듣는 매 순간 존경스러웠습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
an*** | |
유튜브에서 우연히 PDC를 접하고 바로 내가 찾던 것이라는 생각이 들어 바로 수강을 시작하였습니다. 내가 그동안 고민해왔던 것들이 이미 PDC안에 있었고, 그 해결방법에 대한 갈증에 목마를 때 PDC가 길을 제시해주었습니다. 그 충격과 떨림은 아직도 생생히 기억나고 기회가 된다면 강사님도 직접 만나서 얘기 나누고 싶네요. 소중한 강의는 계속 복습하며 몸에 담아두어야겠습니다. 감사합니다. |
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| 608 | 실수에 대한 나만의 위로
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sh*** | |
나이가 들어서인지 자꾸 까먹는다. 그래서 자꾸 적는다. 나이가 들어서 눈이 침침하다 안그런척 하지만 자꾸 오타가 생긴다. 그래서 자꾸 확인한다 확인하고 또 확인 나이가 들어서인지 기억을 하지 못한다 반갑게 웃으며 다가오는 사람을 보며 누구였더라 생각하게 되고 아무나 반가운척하게 된다. 그래서 자꾸 내가 싫어진다. 실수는 할 수 있다. 안하려고 노력하지만 할 수 있다. 실수를 하는 나를 자꾸 책망하지 않고 실수를 반복하지 않도록 나만의 방법을 가지도록 노력해야겠다. |
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| 607 | TOP 카드를 통해 알게 된 나
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sh*** | |
사자 스타일의 라이프 스타일은 독수리인 나. 나와 너무나 닮아서 인정하기 싫었던 나와 똑같은 스타일도 인정할 수 있는 방법을 알게 된 듯. 신학기에 만나게 되는 학생들과의 관계, 동료교사와의 관계, 학부모와의 관계에 자신이 생김. |
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| 606 | 문제해결의 첫 단계
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sh*** | |
문제해결의 첫 단계에서 선생님이 학생들로 하여금 갈등이 발생한 장소를 벗어나 자리에 앉히는 것이 인상적이었습니다. 바닥에 가까울수록 학생들이 편안하고 안정적이며 감정이 정리된다는... 늘 학생들에게 문제가 생기면 그 장소에 제가 가서 서 있는 학생들을 대상으로 선 상태에서 훈계를 많이 했는데, 그 이후 학생들에게 변화가 없었던 이유를 이제야 알게 된 것 같습니다. 현재 5강을 수강 끝냈는데 가장 기억에 남을 것 같습니다. |
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| 605 | 질문의 기술을 배우고 갑니다~
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
se*** | |
오늘도 한 가지 배우고 갑니다! 우리와 비슷한 상황이 주어져서 그러한 상황극을 보니 도움이 되네요!! 학생에게 선택권을 줄 수 있는 질문을 하도록 연습해야겠습니당.^^ |
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| 604 | 좋은연수
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
si*** | |
새학기를 시작하기 전 좋은 연수를 듣게 되어 많은 도움이 되었습니다. 더 많이 공부하고 실천해야겠다는 생각 들었습니다. |
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| 603 | 답을 찾아가는 과정
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
kh*** | |
너무 마음이 잘 맞고 이뻐서 6학년까지 끌고 올라갔다가 결국 2학기에는 넉다운이 되고 말았습니다. 그래서 친절하면서도 단호해 지는 법을 알고 싶어서 연수를 듣게 되었습니다. 나 자신의 장점을 잘 살리고 존중하라는 말씀이 큰 위로가 되었습니다. 잘 하고 있으며 발전하고 있다는 믿음으로 연수 끝까지 잘 들었습니다. 아쉬운 점은 실제 집합 연수를 편집해서 실은 부분이 많다보니 짧은 시간의 편집 내용으로의 그 대화들의 깊이가 잘 전달되지 못한 부분들이 느껴졌습니다. 또한 내용을 마지막에만 깨알같은 글씨로 정리해 주시니 모바일연수에서는 거의 보이지가 않네요. 중간중간 클릭을 하더라도 기법과 이론에 대한 내용정리가 추가되면 내용을 더 잘 기억할 수 있을것 같습니다. |
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