연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 139 | 행복한 연수, 감사합니다~
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sy*** | |
연수듣고 후기를 꼭 남겨야겠다는 생각을 한건 정말 처음입니다! 저는 부끄럽게도 책을 잘 읽지 않는 교사입니다~ 그런 저에게도 '독서교육'을 하면 좋을텐데~ 라는 막연한 생각이 있었습니다. 선생님의 연수를 듣고 꼭 독서교육을 시작해 보아야겠다고 다짐해봅니다. 송승훈 선생님의 연수는 그동안 선생님께서 현장에서 아이들을 직접 지도하시면서 얻어진 값진 경험과 노하우들을 모두 아낌없이 내어주신 보물같은 강의였습니다. 그냥 이렇게 값없이 듣고 제가 가져도 되나? 염치없고 죄송한 맘에 이런 생각이 들었습니다. 함께 이야기들려주신 다른 교과선생님들도 모두 감사하구요. 정말 많이 배웠습니다. 너무너무 감사합니다~ 참. 전 과학교사라.. 과학교과 선생님이 들려주는 이야기가 없어서 그게 엄청 아쉬웠습니다~ 그리고 올해 생활인권안전부에 있다보니 학교폭력예방을 위한 독서교육도 정말 도움이 많이 되었고요~ 강의를 듣는 내내 설레었고 행복했습니다. 제가 고등학교때 선생님 같은 분을 만났다면... 이런 생각도 해보고^^ 송승훈 선생님 팬이 되었습니다~ 언제 저희 학교로 모셔서 저희 학교 선생님들도 송승훈 샘을 직접 뵙고 좋은 말씀 들으면 얼마나 좋을까 생각해보았습니다. 송승훈 선생님~ 언제나 건강하시고 좋은 연수 많이 만들어주세요! 감사합니다~ |
|||
| 138 | 즐겁게 아이들과 함께 하는 독서교육
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ke*** | |
지치지 않는 다는 제목의 의미처럼 오랜 경험을 통해 발견한 독서교육의 사례가 많이 도움이 되었습니다. 더불어 독서에 대한 교육에 대한 송선생님의 철학이 공감과 울림을 주었습니다. 감사합니다 |
|||
| 137 | 연륜이 쌓일 수록 고민이 깊어가는 현실
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
na*** | |
1만 시간의 법칙이 교직에는 해당되기 어려운듯합니다. 왜그럴까 생각해보니 해마다 달라지는 아이들이 있더라구요 그러니 교직경력 10년 이상이 되어도 저의 교직에 대한 고민은 교직이 끝날때까지 끝나지 않을 듯합니다. 다양한 수업에 대한 방식을 고민해 보며 스스로의 교육관, 교직관이 무엇인지 근본적인 물음을 하게 하고 내가 국어교사로서 학생들에게 어떤 배움 일어나이게 할 수있는지.. 그 중에 독서 교육의 의미를 되새기며 여러 샘들의 경험을 전수 받으며 고민하지만 아직도 갈길이 먼듯합니다. 이런 시간을 가지고, 고민하고 있는 저의 열정이 사그라들지 않기를 바라며 반짝이는 아이들과 자신과 삶을 이야기 할 수 있는 즐거운 수업을 운영하는 국어교사이길 꿈꿉니다. 감사합니다. |
|||
| 136 | 교직에 대한 희망을 다시 품게 된 연수였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
jm*** | |
교사경력 20년이 넘고 보면 어떤 연수를 들어도 크게 마음이 움직여지지 않습니다. 불행하게도.. 불행한 교사생활로 괴로워하던 제가 이 연수를 마치면서 마음이 환하게 밝아지고 있습니다. 제가 찾으려고 했던 여러가지들이 - 이를테면 독서교육의 방법, 학생들을 대하는 마음가짐, 그리고 참으로 오랜만에 접하게 되는 '어떤 아이들로 키워나가야 하는가?'에 대한 물음까지 - 종합선물세트처럼 묶여 있어 한아름 푸짐하게 받아갑니다. 학교일에 쫒겨 여러 차시를 한꺼번에 몰아듣기도 했고, 한 줄 메모에 불성실하기도 했지만, 몰입하여 강의를 들었습니다. 마지막 차시가 끝나고 나니 여행길 동반자를 떠나 홀로 길을 가야하는 서운함이 느껴지는군요. 고마웠습니다. 저처럼 경력만 많은 교사에게도 희망을 갖게 해 주셔서..어찌되든 저도 내년엔 시도해볼 생각입니다. 정말 많이 배우고 느끼고 갑니다. 2016년도 교직생활에서 가장 잘한 일이 본 연수를 수강한 것이라고 자신있게 말할 수 있습니다. 감사합니다. |
|||
| 135 | 현장의 생생한 목소리가 마음을 움직이는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
gr*** | |
재미와 감동으로 마음이 훈훈해지는 연수였습니다. 이런저런 핑계들로 독서교육에 소홀했던 스스로에 대해 반성하는 계기가 되었습니다. 내년에는 이유여하를 막론하고 아이들과 함께 책부터 들여다 봐야겠습니다. 다양한 경험담, 무엇보다 진솔한 실패담으로 용기를 북돋워주어 감사합니다. 참 고마운 연수, 내년에는 실천으로 답하겠습니다.^^ |
|||
| 134 | 정말 많이 얻고 가는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
mi*** | |
정말 유익한 연수였습니다. 그동안 아이들을 탓했던 제 수업방식의 문제점도 생각해 볼 수 있었고 실제로 다시 독서수업을 진행해보자는 의욕이 생기는 배움의 연수였습니다. 감사합니다. |
|||
| 133 | 학교 현장에서 활용할 유익한 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ta*** | |
국어교사인데, 다양한 교과의 다양한 독서활동을 접할 수 있어서 매우 인상적인 연수였습니다. 학교 현장의 다양한 상황에서 적재적소에 활용할 수 있는 안목을 키우고 갑니다. |
|||
| 132 | 힘이 되는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
si*** | |
독서교육과 관련된 책이나 연수를 여러 번 들었지만 막상 교실에서 첫삽을 뜨기가 어려웠습니다. 늘 성공사례만 들어서 오히려 실패에 대한 두려움이 컸습니다. 하지만 선생님의 다양한 시행착오가 큰 힘이 되고 다독임이 되었다고 하면 나쁜 사람일까요? 힘이 되는 연수였습니다! |
|||
| 131 | 동료 교사들과 함께 듣고 싶은 연수입니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ha*** | |
연수 마감이 코 앞이라 급한 대로 대충 듣고 복습 강의를 들어야지 했는데, 생생한 현장 사례와 선생님들의 울림이 있는 이야기들이 너무 재미있어서 결국 착실하게 30강을 모두 들었습니다. 동영상 진행 정도를 그냥 밀어버리려 하다가도, '어! 이런 방법이!', '어! 이런 고민을!' 하며 몰입을 해버리는 바람에 완강했습니다. 몇 년 전 독서교육의 중요성을 깨닫고 독서 관련 연수를 들었습니다. 연수를 들을 때는, 의욕이 솟구쳐 이것 저것 시도해봐야지 하는데, 막상 새학기가 시작되면 할 일이 많다는 이유와 내가 할 수 있을까라는 두려움으로 학생이 중심이 되는 독서교육을 시도하지 못했습니다. 책의 권수를 지정하고 독후감을 써 오게 하는 과제 수행 평가 정도로 할 일을 했다고 여겼습니다. 그 과정에서 오히려 아이들을 책에서 멀어지게 만든 것 같아 고민이 많이 생겼습니다. 그런데 이번 연수를 통해 '학생 스스로 할 수 있는 시작을 열어주는 것이 중요하다'는 어떤 선생님의 말씀을 듣고 용기를 내봅니다. 소박하더라도 딱 한 가지를 정해 시작하기! 2017년에는 강의에서 나온 독서 교육 방법 중 딱 한 가지를 정해 시도해보려 합니다. 좋은 연수를 제공해주신 송승훈 선생님과 여러 선생님들 그리고 에듀니티에 감사드립니다. |
|||
| 130 | 연수를 들을때 마다 행복했습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
jj*** | |
이렇게 재미있게 연수를 들었던 적은 첨인거 같아요!! 감사합니다. 들은것에서 멈추는것이 아니라 제 수업에도 적용해 보도록 하겠습니다.!! 힘을 주셔서 정말정말 감사합니다. |
|||
