고객센터

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
54	반성의 시간이 되었습니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ye***
무작정 학생들에게 책을 읽히겠다고만 생각햇었네요. 그동안 읽혔던 책들에 대해 반성했고 무조건 던져주고 수행평가로 평가만 한 점에 대해서도 반성했습니다. 처음엔 소수라도 좋은 책을 읽게 하고 싶다고 생각했다가 버려지는 책들을 보면서 후회하고 책읽히는 것을 포기했었습니다. 다시 3년만에 학생들에게 책을 읽히겠다는 마음으로 올해 삼국유사와 토머스모어의 유토피아를 읽게 하고 독후감을 제출받았습니다. 그리고 평가만 하고 끝낸 것에 대해 반성을 하게 되었습니다. 딴에는 쉽게 읽을 수 있는 책을 정한다고 생각했는데 읽은 학생들이 반 정도밖에 안되네요. 안 읽은 학생들은 독후감을 어디선가 배껴냈구요. 모든 일에 성의가 깃들어야 한다는 반성을 했습니다.
53	고맙습니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ms***
야심차게 시작했던 15분 아침독서 시간! 성공하지 못한 이유를 찾았습니다. 17년 담임하게 된다면 다시 한번 도전하겠습니다. 고맙습니다.
52	반가운 얼굴들 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ea***
익히 알고 있던 몇몇 분을 다시 만나게 되어서 반가웠고, 그 분들의 독서 교육에 대해서 자세히 알게 되어서 너무 좋았습니다. 학교에서 어떻게 써먹을까 고민하게 되는 시간이었습니다. 감사합니다.
51	다시 시작할 수 있는 용기 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	je***
송승훈 선생님, 그리고 뜻을 함께 하는 여러 선생님들, 감사합니다. 어느덧 나도 모르게 나이를 먹고, 교직의 끝자락에서 밀려나는 느낌이 있는 지점에 와있습니다. 강의를 들으며, 나의 교직 생활과, 수업, 학생들을 떠올리게 되었습니다. 따뜻하게, 그리고 지치지 않게 다시 시작할 수 있는 용기를 얻었습니다. 작게나마 다시 해보고 싶습니다. 감사합니다.
50	다시 시작할 용기 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	jj***
몇 년 전 독서교육을 한 적이 있습니다. 준비 없이 막연히 학생들이 책을 읽으면 좋겠다는 마음으로 시작했습니다. 선생님이 책 읽어주는 시간을 수업시간 10분을 활용하여 하였습니다. 어렵지 않은 책을 선정하여 한 학기에 두 권 읽어주는 것을 목표로 진행하였습니다. 수행평가를 위한 것도 아니었고 단지 책을 읽어주자는 마음으로 시작했던 것 같습니다. 책 읽기를 싫어하는 일반계 남자고등학교에서 처음 학생들은 왜 선생님이 책을 읽어주는지 의아해 하는 학생도 있었지만 호기심 어린 눈 빛으로 책읽어주는 저를 보는 눈망울이 선하게 떠오릅니다. 이번 연수를 통하여 다시 시작할 용기를 얻었습니다. 여러선생님들의 사례를 참고하여 독서교육을 하고자 합니다. 매우 유익한 연수였으며 강사선생님의 차분한 진행도 좋았습니다. 유익한 연수프로그램을 제공해 주셔서 감사합니다.
49	생각 그리고 용기, 실천 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	na***
비주류 교과에 대한 학생들의 낮은 학습 열의에 대한 고민 학습 자체의 흥미유발 방법과 학습 내용의 윤리적 인간 내면 육성에 대한 갈증 등 나름 고민많은 18년차 한문 교사입니다. 이런 이유로 다른 길을 모색해 볼까하는 고민까지도 하던 찰나... 송승훈 선생님의 독서교육에 관한 연수를 접하였습니다. 학생들에게 어떻게 무엇을 주어야하는가에 대한 고민으로 출발하였으나 이 강의를 듣고 난 후 학생들 스스로 생각할 수 있고 성장해 갈 수 있는 길을 안내해 주는 것이라는 20여년 전 임용고사 교육학 공부할 때의 그 내용을 다시 상기하는 계기를 마련하는 시간이 되었습니다. 공교롭게도 요즘 들고 있는 '하버드새벽4시반'이라는 책 속에서 만나는 내용과 묘하게 겹쳐지는 부분이 또한 이 부분이라는 것을 생각하며 근본적인 교사의 본분에 대해 고민해 보게 되었습니다. 그 방법적인 수단이 독서교육이라는 사실 또한 방점을 찍게 되는 부분이네요. 독서를 그저 개인적인 취사선택 정도의 취미로 보는 것이 아니라 공교육 활동의 수단으로써 접근할 수 있다는 것이 매우 흥미롭습니다. 6살 쌍둥이 아들들을 키우는 엄마 입장에서도 매우 관심 깊게 새겨지는 부분이기도 했습니다. 생각할 줄 아는 아이, 자신의 경험을 책 속의 내용과 결부시켜 생각하고 성찰할 수 있는 아이로 기를 수 있다는 사실을 잊지 말아야겠습니다. 아무튼 지금 저에게 필요한 것은 이러한 생각을 실천할 수 있는 용기가 가장 필요할 것 같습니다. 송승훈 선생님 오프라인 연수가 있으시면 널리 홍보해 주시면 너무 감사하겠습니다. 꼭 다시 들어보고자 하는 마음 간절합니다. 이번 연수 강의 너무 감사합니다.
48	내일이 보이는 연수입니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	cc***
책에 대해 아이들과 같이 이야기하고 수업을 하고 싶은데 방법을 잘 몰라 고민하던 찰나에 진정으로 수업에 실제로 적용할 수 있는 다양한 수업 방법을 배우고 생각하는 시간이었습니다. 좋은 연수 감사합니다.
47	마음이 따듯해 지는 연수입니다 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	yy***
독서가 힘들었는데 마음이 따듯해 지는 연수네요, 감사합니다,
46	시린 마음에 따뜻한 코코아 같은 연수, 감사합니다 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	aq***
교육현장에 지쳐있던 제게 따뜻한 코코아 한잔처럼 다가온 연수.. 지식 나눠주심에 감사드립니다 현장에서 적용해볼게요!!
45	따뜻하고 행복한 순간. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	by***
강의를 들으며 독서교육 뿐만 아니라, 국어교사로서 학생들의 삶과 꿈을 함께 대하는 자세에 대해 생각해보는 계기가 되었습니다. 실제로 이제까지 들었던 강의 중에서 가장 열심히 들었네요. ^^ 교육 활동에 바로 적용해 볼 만한 내용들이 많아서 실제적인 부분도 참 좋았습니다. 특히 독서교육과 문집 만들기 등 시도하면서도 항상 풀리지 않았던 찝찝한 부분을 해소해주는 느낌이 들었어요. 마지막으로 함께 한 모든 분들이 따뜻하게 느껴져서 강의를 들으며 저도 행복했습니다.