연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 30 | 실제 사례를 통해 도움 받은 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
hy*** | |
열정넘치시는 선생님들의 수업을 보며 제 수업에 대해 돌아보는 계기가 되었습니다. |
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| 29 | 반성이 되는 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ey*** | |
항상 변해야 한다. 변하고 싶다는 생각만으로 지냈는데 직접 실천하는 교사분들을 만나니까 존경스럽고 용기가 생긴것 같습니다. 이런 마음가짐이 좀더 나은 수업을 할 수 있는 원동력이 될것 같습니다. |
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| 28 | 지금까지 교육과정 중에 가장 보람있습니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ki*** | |
자유학기가 지금까지 해온 교육과정 중에 가장 보람되고 재미있습니다. 중학교 1학기에 한정되지 않고 좀 더 실시해서 청소년들에게 여유를 주면 좋겠습니다. |
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| 27 | 많이 배우고 있습니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
내 교과 뿐 아니라 타교과의 수업 방법을 보는 것도 많은 도움이 되는군요. 다른 교과의 수업 방법을 보면서 나의 교과에 적용할 지점을 발견할 때 마다 통장 잔고가 느는 기분입니다. |
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| 26 | 자유학기제에 제대로 맛보기
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ky*** | |
무엇인지도 모르고 자유학기제를 맞아 허둥지둥 따라 다니기만 한 것 같은데, 이 연수를 통해 자유학기제를 제대로, 정확하게 이해하게 되었고, 다양한 수업 방식을 맛보고 내 수업에 적용할 방식들을 터득할 수 있어 유익한 연수가 됨. |
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| 25 | 범교과적인 수업 아이디어를 내 수업 디자인에..
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ge*** | |
고등학교에서 아이들을 가르치다 보니 중학교 자유학기나 수업에 큰 관심이 없었어요. 그런데 연수를 들으면서 타교과의 수업내용을 적용하여 내수업 디자인에 활용할 수 있는 아이디가 많다는 것을 알았습니다. 그리고 완벽한 수업 디자인보다 아이들과 만들어가면서 시행착오 속에 학생들을 참여 시키면서 수업을 만들고 배움을 일으키고자 다짐하게 되네요. |
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| 24 | 자유학기제의 진심을 접하다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ki*** | |
자유학기제는 중등학교 중에서도 중학교 그리고 중1에 적용되는 협소한 시도로 이해되는 측면도 있었고, 학생들의 진로탐색 교육으로만 인식되는 측면도 있었다. 이번 연수를 통해 자유학기제가 우리 교육에 어떤 의미를 던져주고 있는지에 대한 공감과 더불어 어떤 취지로 추진되고 있는지를 이해하게 되었다. 이렇게 정책 입안자의 의도와 다르게 교육행정을 통해서 몇 단계의 설명을 통해 전달되면서 왜곡된 자유학기제를 비롯한 새로운 교육의 흐름이 이제 학교 구성원들의 능동적인 자세와 준비로 새로 자리매김되는 소중한 시간이 되기를 소망한다. |
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| 23 | 아이디어
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ks*** | |
선생님들의 열정과 아이디어가 대단하다는 것을 느끼며 제 스스로에게 도전을 받습니다 |
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| 22 | 학교현장 적용 가능한 실제 사례
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
bo*** | |
학교현장에서 수업에 적용한 사례를 중심으로 이야기를 전개해 나가니 훨씬 연수내용이 귀에 쏙쏙 들어왔습니다. 자유학기제의 가장 중요한 핵심은 수업방법 개선에 있다고 생각합니다. 늘 수업에 대해 고민하고 우리학교도 모든 선생님들과 스스럼없이 고민을 나누게 되었으면 하는 소망입니다. |
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| 21 | 자유학기를 준비하는데 실질적 도움이됨
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
fl*** | |
무엇보다 좋았던 점은 과목별 수업사례를 보여주어 실제로 자유학기제 수업이 어떤 식으로 진행되는지를 알수있어 매우 도움이 되었습니다. 수업방법의 변화를 고민하는데 해결책을 어느정도 제시해주는 유익한 강의였습니다. |
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