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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
470	학생활동중심 수업과 교육과정 재구성 자유학기 수업을 디자인하다-직무	sm***
일방적인 교사의 설명위주의 수업방식에서 벗어나 학생 활동중심 수업으로의 적극적인 변화가 이루어지고 있고 앞으로도 더 변화되어야 한다는 사실에 다시 한번 공감하게 되는 연수였습니다. 또한 통합적 , 융합적 문제 해결 역량 강화를 위한 교육과정 재구성도 지금보다 더 활발히 진행되어야 한다고 생각합니다.
469	자유학기제의 속알맹이는 결국? 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ls***
강의의 포인트는 결국 거꾸로 수업이었던 것 같습니다. 현재 초등 6학년 담임교사로서 바로 다음 학년도에 우리 학생들에게 적용되는 자유학기제에 관심이 생겨 수강하게 되었습니다. 초등6학년의 모습은 학교의 왕고로서 무서울 게 없는..즉 수능이 끝난 고 3 교실과 견줄만큼이나 정상 수업을 못하고 있는 게 실정입니다. 저희 반만 그런 것일까요? 무질서한 생활, 폭력과 욕설이 난무한 교실 현장에서 교육과정 기준 한 차시 수업을 정상적으로 진행하기가 결코 쉽지 않던 중 이번 연수를 만나게 되었습니다. 물론, 중등 선생님들의 강의로 진행되어 다소 현실과 상이한 점들은 있으나, 이번 기회를 통해 거꾸로 수업을 찾아 공부해봐야 할 것 같습니다. 많은 도움이 되었습니다.
468	자유학기에 대한 두려움을 떨쳐버릴수 있었던 용기를 자유학기 수업을 디자인하다-직무	hu***
자유학기가 이제 자유학년제로 도입된다고 하는 상황에서 강의식 수업으로 진행하는 지금의 나의 수업태도를 어찌할지 계속 1학년 수업을 피할수도 없는 도리여서 연수를 듣게 되었습니다. 과목별 선생님들의 연구노력과 끊임없는 고민들을 접하면서 부러우면서도 동시에 나도 할 수 있을까하는 용기를 가져보네요~~ 영어과 선생님의 수업방법들을 보면서 교과서밖에서 아이들에게 어떻게 영어를 제시할 수 있을지 고민하게 되었습니다. 연수를 통해 교과연구회의 중요성을 다시한번 공감하게 되었습니다.
467	자유학기제를 준비하며 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ke***
자유학기제를 준비하며 시험 없이 수학 수업이 가능할까? 라는 의문을 많이 했었습니다. 이 강의를 들으며 저의 생각이 많이 변화되었습니다. 교육과정재구성이 어렵게만 느껴졌었는데 주제중심융합수업 사례들을 보며 도전 정신이 생겼습니다. 좋은 연수과정 만들어주셔서 감사합니다. 많은 도움이 되었습니다.
466	많은 도움이 되었습니다. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ye***
중학교 1학년 자유학기제 수업을 담당하고 있는 교사로서 수업 관련하여 고민이 많았습니다. 과목별로 수업설계과정부터 수업장면, 수업후 인터뷰까지 볼 수 있어서 많은 도움이 되었고, 앞으로의 수업에 대한 방향성을 잡을 수 있었습니다. 감사합니다.
465	자유학기제 수업 적용 자유학기 수업을 디자인하다-직무	yk***
자유학기제에 대해 바르게 이해할 수 있는 연수였고 다양한 학습사례가 많이 도움이 되었습니다.
464	할 수 있어요. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	im***
새로운 것을 시도해 보는 것은 '잘 할 수 있을까?'하는 걱정과 두려운 마음도 있지만 동료 교사들과 서로 정보를 공유하면서 준비하고자 합니다. 이번 연수를 통하여 특히, 교과별로 수업 사례를 제시해 주어서 많은 도움이 되었습니다.
463	자유학기 연수를 디자인하다 연수를 마치며 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ok***
올해 처음으로 자유학기 수업을 해보았는데 이런 연수를 받고 했으면 좋았을것 같고 요즘음 애들이 수업을 집중을 못하는데 특히 과학적인 수업방법이 더 좋았던것 같아요 앞으로도 더 참고해서 더 재미있는 수업전개에 이용해야할것 같습니다.
462	자유학기 수업을 디자인하다 연수를 마치며 자유학기 수업을 디자인하다-직무	cc***
작년부터 2년째 자유학기에 참여하고 있지만 담당교과가 과학이어서 실험이나 탐구활동을 중심으로 학생활동수업을 하고 있었는데 이번 연수를 계기로 다양한 방법의 학생활동수업을 할 수 있다는 생각과 '한번 해보자' 하는 자신감을 가질 수 있게 되어 유익한 연수 였던 것 같습니다. 앞으로 노력하는 교사가 되겠다는 다짐을 해봅니다.
461	수업의 변화 자유학기제 연수 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ke***
자유학기제 수업은 강의식 수업에서 학생활동중심으로 수업의 변화를 위해 교사의 노력이 필요하다. 활동 중심 수업을 통해 학생의 다양한 재능을 발견할 수 있고 교과 연계나 융합을 통해 학생의 부담을 줄여야 한다. 자유학기를 특정 학년, 특정 학기로 한정하지 않고 전 학년에 대한 수업의 고민으로 확장해 나가야 한다. 수업 고민은 모든 교사가 동료성을 갖고 함께해야 하고 단순한 지식 전달 수업이 아닌 학생이 세상을 살아가는 데 필요한 능력을 길러주는 쪽으로 방향을 맞춰야 한다. 현실적으로 물리적 환경의 문제가 있지만 극복해 나가면서 학생들과의 상호작용을 통해 교사와 학생이 함께 즐거워지는 시간을 많이 만들기 위해 노력해야 한다.