연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 510 | 자유학기제를 준비하며
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ia*** | |
자유학기제에 대해 막연하게만 생각하고있었는데 생각을 구체화할 수 있는 좋은 기회였습니다. 주제중심융합수업에 대한 개념이 명확해 졌고 교과간 협의의 중요성이 느껴지는 시간이였습니다. 좋은연수 감사합니다~ |
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| 509 | 자유학기에 대한 이해가 높아졌습니다
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
자유학기에 대해 항상 두려움이 있었습니다. 이번 연수를 통해 자신감을 얻은것 같습니다 감사합니다 |
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| 508 | 수업의 변화
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
jh*** | |
자유학기제에서 이젠 자유학년제가 되었습니다. 그동안의 여러 성과가 성공으로 판단되었고 보이지 않는 곳에서의 선생님들의 노고가 결실을 맺은것이라 생각합니다. 다양한 수업방식과 유연한 사고력 문제해결력 향상이라는 좋은 성과외에 기초학력을 달성하지 못하고 있다는 비판도 있는거도 사실입니다. 연수하신 선생님들의 열정이라면 이런 고민들을 다 녹여내리라는 생각을 해봅니다. 좋은연수 잘 보았습니다. |
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| 507 | 나의 자유학기
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
mi*** | |
자유학기 4년차를 운영하면서 웃음기없는 생활의 연속이었던 1, 2년차. 무엇하나 정해진 것 없고 하나부터 열까지 해 내야만했던 시간들. 이번 연수는 나에게 있어 그동안 보이지않아 매번 고민에 고민을 거듭했던 숙제를 풀 좋은 기회였다. 자유학기를 움직이는 힘, 교사협의회~~ 바로 실전에 돌입! 2021학년도 과별, 주제별, 학년별 교사 협의회를 구성하여 내년의 자유학기제를 기대해 본다. |
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| 506 | 거꾸로수업
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
we*** | |
막연하게만 느껴지던 거꾸로 교실을 선생님들의 강의를 듣고 시도해 볼 수 있겠다는 생각을 하게 되었습니다. 또한 코로나 이전에는 거꾸로 교실에 대한 두려움이 있었지만 코로나 시대를 지나면서 원격수업에 대한 적응능력이 향상되었고 화상수업이나 영상을 올리는데 대한 거부감이 사라진 듯합니다. 때마침 이번 연수를 통해 거꾸로수업에 대한 자신감을 얻을 수 있었던 것 같습니다^^* |
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| 505 | 자유학기
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
be*** | |
1학년 수업을 준비하며 많은 부담을 느꼈었는데 그 부분에서 고민들이 해결되었다. 교과서를 재구성하는 부분은 특히 큰 도움이 되었다. |
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| 504 | 주제 중심 융합 수업에 대한 동기 부여
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
mi*** | |
주제 중심 융합 수업에 대한 연수가 인상적이었다. 국어 교과에서 한글의 원리와 우수성을 가르치면서 인사동에서 한글 캠페인을 벌였던 활동을 떠올렸다. 국어 교과 뿐만 아니라 미술, 음악, 영어 교과와의 주제 중심 융합 수업이 충분히 가능하며, 내년에는 시도해 봐야겠다는 아이디어가 생기는 계기가 되었다. |
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| 503 | 수업 디자인에 대한 진지한 반성의 시간
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
mi*** | |
자유학기제 주제 선택 프로그램을 운영하면서 학생 활동 중심 수업을 연구하고 실제 실행하면서 학생의 성장과 배움이 실제로 일어날까 하는 의구심과 함께 내 수업에 대한 확신과 신뢰가 많이 부족했다는 것을 연수를 통해서 느꼈다. 재미와 흥미 위주의 순간을 보내고 있는 것은 아닌지, 참여 학생 일부의 눈높이만 배려된 수업은 아니었는지 반성해 보기도 했다. 학생들의 성장과 배움이 많이 일어날 수 있는 수업 디자인의 정교함과 계획성이 무엇보다 중요함을 새삼 실감한다. |
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| 502 | 자유학기 수업을 디자인하다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
be*** | |
1학년을 담당하며 막연했던 자유학기 수업이 본 연수를 통해 길이 보이는듯한다. 교과와 연계하여 학생들의 미래 교육과정을 디자인하고 실천해나가는 과정을 보고나니 수업준비에 많은 도움이 된다. 아직까지도 교사중심의 수업을 이끌어 오던 스스로를 반성하고 다양한 활동들을 구상해볼수 있는 계기가 되었다. |
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| 501 | 자유학기 수업 디자인
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
li*** | |
교과별로 다양한 수업사례를 볼 수 있어 유익한 연수였습니다. 아이들의 삶과 연결된 수업, 배움이 일어나는 수업, 교사와 학생이 협력하는 수업을 위해 끊임없이 방법을 고민해 보려고 합니다. |
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