연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 198 | 앞으로의 방향
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
lj*** | |
연수를 들으며 재미있었다. 새로운 생각이 떠오르고 지금 실천함이 중요하다는 것을 깨달았다. 실패한 사례, 노하우도 함께 이야기해주셔서 실제로 생각하고 적용하는데 도움이 되고 용기낼 수 있을 것 같다. 연수 내내 화면으로 본 나의 경험이 누군가의 시작이 된다는 말이 힘이 된다. 고맙습니다. |
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| 197 | 현장적응
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
zh*** | |
고등학교에서 프로젝트수업으로 진행하기가 쉽지 않습니다. 가르쳐야할 내용도 많고 성취수준 성취기준 선행학습금지 기타등등 생각해가면서 내용을 담아내기가 쉽지않네요. 하지만 연수를 통해 작은거라도 실천해 보려고 합니다.^^ |
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| 196 | 좋은 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
zh*** | |
좋은수업은 어떤수업일까? 항상 고민하고 있습니다. 학생과 원활한 소통을 위해서는 어떻게 해야할 것인가를 많이 고민하게 하는 연수인것 같습니다. |
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| 195 | 학생을 존중하는 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
zh*** | |
학생들을 존중하는 마음을 갖는것이 쉽지 않았습니다. 흥미를 잃어버린 아이들을 탔하고 교육정책을 탓하고 했었던 저였는데... 연수를 통해 수업을 디자인한다는것에 대한 의미와 필요성을 갖게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 194 | 학생과 교사를 위한 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ck*** | |
프로젝트학습에 대해 이론적인 부분만 알고 있었는데, 여러가지 사례를 통해 재미와 게임으로 빚어낸 프로젝트학습이 학생들의 흥미와 호기심을 이끌어내는 것을 시작으로 인지, 정의, 심동적인 부분까지 골고루 발달시킬 수 있는 최고의 학습이라는 것을 깨닫게 되었다. |
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| 193 | 학생들을 존중하는 수업.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
vm*** | |
유익하고 또 재미있게 봤습니다. 학생들을 존중하는 수업이란 어떤 것일까에 대해 깊이 생각하게 하던 연수였습니다. 수업에 흥미를 잃어버린 학생들이 많은 요즘.. 가끔은 서로가 지치는 시간도 있습니다. PBL 인상 깊었습니다. 학생들이 즐겁게 배우는 것이 제일 중요함을 다시한번 새깁니다. 현장에서 잘 적용해보겠습니다. |
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| 192 | 재미있게 수업 할 수 있는 뱡향을 잡아주는 유익한 연수인것 같습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
mk*** | |
| 191 | 고민을 덜게 해준 고마운 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
su*** | |
제가 근무하는 시의 교육청에서는 과정중심평가를 40%이상 반영하도록 하고 있어요. 독서 감상문 쓰기, 발표하기 등의 기존의 수행평가와 다르지 않은 제목을 써서 계획서를 내었더니 담당자 선생님께서 프로젝트라는 이름을 붙이면 다 된다, 그러시더라구요. 그래서 그게 뭔지도 정확하게 모르고 독서 프로젝트, 발표 프로젝트를 평가 항목으로 삼게 되었습니다. 프로젝트라고 하는 건 어떻게 하는 것인지 궁금해 하다가, PBL 수업까지 오게 되었습니다. 몇 권의 책을 대충 훑어 보면서 학생이 중심이 되어 문제를 인식하고 해결 방안을 모색하는, 그야말로 교사는 투명인간이 되는 수업이다. 라는 생각을 했었습니다. 이런 수업이 가능해? 하는 생각도 하면서요. 그런데 올해 제가 맡은 아이들은 이전 아이들과는 세대가 달라진 것 같은 느낌이었습니다. 별다른 노력이 없이도 친해지던 아이들과 달리 어색하기만 했고 그 원인이 수업을 통해 소통하지 못하는 것 때문이란 생각을 했어요. 교사와 학생의 관계는 일차적으로 수업을 통해 맺어지는 것이니까요. 더 이상 저의 수업을 참을성있게 듣고 있는 아이들이 아니라는 생각을 하게 된 거죠. 그렇게 학습자 중심의 수업으로 제 수업을 변화시켜야겠다는 생각을 하게 된 이후로는 그냥 활동 자체에만 만족하지 않는 의미있는 활동에 갈증을 느끼게 되었네요. 책생만 붙여둔다고 모둠학습, 협동학습이 아닌것처럼 학생들이 생각하고 의미를 발견할 수 있는 수업 아이디어를 얻고 싶다는 생각을 많이 했습니다. 그래서 프로젝트, PBL이 참 하고 싶지만 만만하지 않게 어렵게만 느껴지는 날들이었습니다. 그런 저에게 이 연수는 좀 편안하게, 시도해볼 수 있는 용기를 주었습니다. 그냥 시작하면 된다, 는 챕터도 있더라구요. 제가 하는 것이 PBL이 맞는 것인지, 이렇게 가이드라인이 미미해도 아이들이 따라줄지 늘 걱정부터 앞섰지만 이 연수의 선생님들이 하셨던 시행착오와 방법들을 하나씩 먼저 적용해보면 어떨까하는 생각을 했습니다. 좋은 연수로 고민을 덜게 해주셔서 감사합니다. |
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| 190 | 좋은 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ri*** | |
PBL 학습에 관심이 많아 여러 연수를 살펴보던 중 '재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트 학습' 연수를 듣게 되었습니다. 아이들이 수업의 주인공이 되는 수업, 재미와 함께 학습효과도 극대화 할 수 있으며 무엇보다 아이들의 역량을 길러 줄 수 있는 수업이 바로 PBL 학습이 아닌가 생각듭니다. 실질적으로 수업에 도움이 되는 실제 예와 주제 잡는 방법, 실패를 줄이기 위한 팁까지 제공되어 아이들에게 쉽게 적용할 수 있는 연수였습니다. 작은 것 하나하나 생각날 때 메모를 해 두었다가 학생들에게 꼭 적용해 보고 싶습니다. 좋은 연수 감사합니다^^ |
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| 189 | 실제 학교 현장에서 도움이 되는 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
li*** | |
실제 학교 현장에서 도움이 되는 연수였습니다. 강의 내용도 좋았고 자료도 좋았습니다. 그러나 본 강의의 그래프나 강의원고를 다 마지막에 정리해서 올려주시면 더 도움이 될 듯합니다. 그리고 초등위주의 사례 중심으로 이루어져 있어 중등교사의 적용 프로젝트 수업 방안 연수가 개설되었으면 하는 기대를 해 봅니다. 유익하고 좋은 연수 잘 들었습니다.^^ |
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