연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 288 | 프로젝트수업을 시작할 용기가 생겼습니다~
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ne*** | |
지금 딱 저한테 필요한 연수였습니다. 재미와 학습 이 두 마리 토끼를 잡아보고 싶습니다. 시작하겠습니다~ |
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| 287 | 유익한 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
kk*** | |
학교 현장에서 적용할 수 있는 프로젝트 학습에 대한 유익한 연수였습니다. |
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| 286 | 프로젝트학습과 활동기반학습의 차이
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ne*** | |
프로젝트학습이라고 생각했는데 연수 듣고 나니 활동기반학습을 한 것이었습니다. 연수 듣고 나서 오류를 수정했네요.~~ |
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| 285 | 연수를 받고나니~
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
kk*** | |
프로젝트 수업을 준비,진행하면서 즐거워 학생들이 무척 부럽습니다. 이 연수를 통해 아이들과 조금 더 즐겁게 수업하도록 진행하렵니다. |
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| 284 | 프로젝트 학습 교실 사례와 철학
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
kk*** | |
너무나 유익했습니다. 더불어 프로젝트 학습의 기반이 되는 프로젝트 학습의 철학의 기초와 평가에 대한 이야기 까지 많은 부분 흔들리는 마음의 중심을 잡아주는 것들이 많았습니다. 새로운 시도라 두렵고 교과서의 틀 밖에 나가는 것이라 더 고민이 되고 시간이 많이 가는 것 같습니다. 좋은 프로젝트 사례들이 더 열린 공간에서 교류되어 많은 선생님들이 변화의 흐름에 동참할 수 있기를 희망합니다. |
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| 283 | 실제 수업에 적용할 수 있는 유익한 강의
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
yo*** | |
프로젝트 수업에 대해 더 생각하고 고민해보는 시간을 가질 수 있는 강의였습니다. 실제 현장의 모습을 담고 있어 더 공감할 수 있었습니다. 학급에서 프로젝트 수업을 적용하는 데에 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 282 | 프로젝트학습 감잡기
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
yh*** | |
실제 수업에서 프로젝트학습을 실천해 보고 싶어서 선택한 연수였습니다. 프로젝트학습에 대한 이론적, 실천적 관점을 먼저 가지고 시작할 수 있게 된 점, 교실에서 활용할 수 있는 다양한 문제와 실천 사례들을 접하고 선생님들의 이야기를 들을 수 있었던 점이 좋았습니다. 프로젝트학습에 게임의 요소를 적극 활용하여 아이들이 좀 더 재미있게 학습에 몰입할 수 있게 하는 의도는 너무 좋으나 자칫 내용 보다는 게임의 형식에 치우쳐서 수박 겉핥기가 되는 건 아닐까라는 우려도 생깁니다. 결국 재미를 위해 어떻게 어느 선까지 적절하게 운영할 수 있는지는 경험을 하고 나누면서 교사가 배워나가야 할 것 같습니다. 또 준비과정에서 교사의 역할이 굉장히 중요함을 알게 되었습니다. |
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| 281 | 교실 사례가 유익했습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
mi*** | |
실제 교실 사례를 보면서 프로젝트 학습을 어떻게 적용하면 좋을지 알게 되어 좋았습니다. 교실 수업 사례가 더 많은 분량을 차지했으면 좋겠습니다. |
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| 280 | 다양한 내용의 사례를 접할 수 있는 좋은 시간이었습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
pa*** | |
다양한 내용의 사례를 접할 수 있는 좋은 시간이었습니다. |
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| 279 | 재미있는 수업에 대한 고민
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
kh*** | |
수업을 하다보면 학생들이 지루해하는 모습이 느껴질때가 있습니다. 어떻게 수업에 적극적으로 참여시켜 학생들이 재미를 느껴 수업활동에 몰입하게 할지가 항상 고민입니다 재미를 기반으로 하는 수업을 설계하는 것이 쉽지는 않습니다 게임화를 통한 수업 설계가 저에게는 어렵게만 느껴집니다 실제로 전 게임을 좋아하지 않거든요~~ |
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