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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
988	박물관 수업활용 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	e9***
박물관에서의 프로젝트학습을 나의 이야기와 연결하는 수업은 학생들에게 매우 흥미로운 수업일 것 같다. 생각없이 현실을 바라보고만 사는 학생들에게 박물관 속의 유물, 작품을 접하게 함으로써 역사를 확인하고 학생들에게 미래에 대한 교육을 할 수 있다.
987	스스로 만들고, 능동적으로 행동하고, 자신을 표현하라 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	db***
이야기와 Quest가 목표를 매력적으로 만든다라는 말에 공감을 한다. 미완성된 이야기는 학습흥미를 높이며, 이를 제공하여 학습자가 사고하도록 해야한다고 한다. 매력적인 이야기로 과제를 만들도록 하며, 학습자가 좋아할만한 거리를 고민해야겠다. Quest는 학습자와 교사의 길을 안내한다고 한다, Quest는 문제가 아니고 '할 거리, 과제'라고 한다. 스스로 만들고, 능동적으로 행동하고, 자신을 표현하도록 교사가 길 안내하여야겠다.
986	아이들이 관심을 갖는 곳에서 교육이 시작된다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	db***
재미는 정서와 인지 작용을 상호 통합시키고 조절하며 조화롭게 만든다고 한다. 재미는 즐거움의 핵심동기이며, 즐거움의 질을 결정하는 요소이다라는 말에 공감한다. 준비없이 수업을 할 때 학생들은 선생님께 핵노잼이라고 표현한다. 핵노잼이라는 표현을 들으면 반성이 되고 수업에 대한 고민을 하게 된다. 아이들의 관심을 갖는 것을 잘 헤아려 재미와 즐거움을 줄 수 있는 수업자가 되도록 노력해야겠다.
985	프로젝트학습의 출발점은 아이디어와 맥락으로 구성된 이야기이다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	ma***
성취기준으로 핵심키워드를 찾고 브레인스토밍으로 아이디어를 찾으라고 한다. 브레인스토밍하면서 마인드맵의 가지를 넓게 뻗어나가면 맥략을 찾을 수 있다고 한다. 수업을 할 때 막연히 설명 위주의 수업으로 학생들의 흥미를 잃게 해서는 안되겠다는 생각을 하며,. 수업의 아이디를 마인드맵으로 구성해보고 수업의 맥략을 이어가는 수업방식으로 수업의 전환을 시도해 보아야겠다.
984	학습의 본질은 현재에 두고 접근해야 한다. 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	ma***
학습의 본질은 현재에 두어야하며, 노력을 중시하는 교육보다 흥미를 중시하는 교육이 질적으로 우수하다는 말에 공감을 한다. 흥미로운 수업에의 접근을 위해 꾸준히 노력하는 교사가 되어야겠다.
983	인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	e9***
놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.
982	인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	e9***
놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.
981	인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	e9***
놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.
980	인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	e9***
놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.
979	인간은 놀이를 통해 완전한 인간이 된다 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	e9***
놀이처럼 공부한다면 도전하고 싶은 학습동기가 형성된다고 한다. 설명으로 수업을 진행한 후에 체험놀이를 할 때 학생들은 이해가 빨리 되었으며, 지식을 쉽게 습득하는 것을 보았다. 향후에도 이론적인 설명과 함께 체험놀이를 하여 학습활동에 흥미를 더하여야겠다.