연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 618 | 유익한 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
an*** | |
평소에 관심은 있었으나 도전해 보지 못했던 프로젝트 학습을 이 연수를 통해 간접적으로나마 접하고 할 수 있다는 조금의 용기를 갖게 되었습니다. 학생들이 능동적으로 활동하고 흥미를 가질 수 있는 프로젝트 수업을 내년에는 꼭 도전해보도록 하겠습니다. |
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| 617 | 프로젝트 학습의 실패를 거울 삼아
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
iq*** | |
프로젝트 수업의 구체적인 단계와 실행 방법에 대해 배우고 싶어서 본 연수를 신청했습니다. 수업중 비슷한 시도를 많이 하거든요. 어느 정도는 효과가 있다고 생각하고 뿌듯한 점도 많지만 아직 부족한 점이 많아 그 부분에 대해 여러가지 생각을 들어보고 싶었습니다. 제가 이 연수를 듣고 느낀것은 프로젝트 학습의 진정한 효과는 이것을 통해 무엇을 배웠느냐가 아니가 학생들이 얼마나 능동적으로 흥미를 갖고 학습을 이끌어 나갔느냐에 있다는 것이었습니다. 사실 지금까지 학습 결과가 불만족 스럽거나 결과물이 미미한 학생의 경우 좀 아쉽고 불만스러운 경우가 많았는데 교사 중심보다는 학습자 중심에서 학습이 어떻게 이루어졌는지를 살피는 것이 보다 의미가 있다는 생각이 들었습니다. 그리고 아무리 흥미와 참여도가 중요하다고 해도 진행 방향과 단계를 꼼꼼하고 구체적으로 안내해주는 것 역시 중요하다는 것을 확인하고 그 예시를 볼 수 있어서 참 좋았습니다. 다시 학급으로 돌아가서 배운 내용을 써먹어 보고 싶습니다. 아이들이 학기의 남은 시간동안 학습의 주체가 되어 자신의 학습을 이끌어 나가는 모습을 볼 수 있으면 좋겠습니다. |
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| 616 | 재미있고 의미있는 수업을 위하여
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
bo*** | |
수업중 가장 어려운 것이 재미있는 수업인 것 같습니다. 놀이를 통한 수업, 프로젝트수업을 통한 의미있는 수업을 해보도록 노력하겠습니다. |
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| 615 | 수업연구에 큰 도움이 되었습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
li*** | |
학생들이 스스로 삶을 가꿀 수 있는 교육을 꿈꾸면서 PBL을 접하게 되었고, 긍정적인 변화와 가능성을 만나게 된 것 같아 매우 만족스럽습니다. |
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| 614 | 가뭄에 단비같은 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
li*** | |
수업 연구를 하면서 갈증을 느끼던 찰나에 PBL을 만나게 되었고, 이번 연수를 통해 갈증을 해결할 수 있었습니다. 더 많이 연구하고 수업에 적용해보고 싶네요. |
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| 613 | 가슴에 와 닿는 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
lt*** | |
많은 것을 생각하게 해 준 연수였습니다. |
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| 612 | 연수가 흥미 있었다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
sn*** | |
게임을 활동에 적용하는 것이다 보니 연수가 흥미있었다. 다양한 주제의 활동이라 학생들과 함께 실습해보고 싶다 |
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| 611 | 학습에 적용해보고 싶은 주제가 다양해서 좋았다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
sn*** | |
학습에 적용해보고 싶은 주제가 다양해서 좋았다 학생들에게 딱딱한 주제로 다가서더라도 매체가 재밌있다면 받아들이는 부분이 긍정적일 수 있을 것이라는 희망이 생겼다. 또한 다양한 활동이 예시로 기재되어 있어 적용해서 실제 활동을 해보고 싶었다 |
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| 610 | 적용해보고 싶은 프로젝트였다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
tk*** | |
석유 없는 세상 프로젝트 강의를 듣고, 이번 수업에 바로 적용하고 싶어졌다. 아이들이 과연 잘해낼 수 있을지 궁금하다. |
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| 609 | 수업, 재미로 엮는 프로젝트
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
mj*** | |
요즘 아이들은 집중력이 부족하다. 이런 아이들에게 본인들의 삶과 유리된 학습 요소를 밀착시키기란 여간 어려운 일이 아니다. 최근에는 보드게임 등 다양한 놀이적 요소를 수업에 활용하고 있지만 1회성인 경우가 많은데, pbl은 통합적, 융합적 수업을 지향하고 있어 타 교과와 연계해 얼마든지 탄력적으로 운영할 수 있다. pbl수업이 금과옥조는 아니다. 나는 주로 시험 끝난 직후, 또는 학기말에 유용하게 이런 류의 수업을 하는데 아이들의 반응이 좋다. 이번 방학 때는 보드게임과 접목된 pbl 수업을 기획해보겠다. 좋은 강의, 많은 도움이 되었습니다. |
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