연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 428 | 프로젝트 활동.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ph*** | |
처음에는 프로젝트 수업하면 거창하고 큰 과제를 해결하고 오랜 시간이 걸릴 것 같아 주당 수업시수가 작은 교과에서 부적합할 것 같았다. 간단한 것 부터 학생 중심으로 시도해볼 용기가 생겼다. |
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| 427 | 수업나눔의 답을 찾은 것 같습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
gh*** | |
5월말에 실시할 수업나눔의 답을 찾은 것 같아 좋습니다. 7차시의 실습강의가 많은 도움이 될 것 같습니다. 중학교 진로수업의 의사소통 단원에서 사회문제를 역할극으로 프로젝트 수업을 해 볼 생각입니다. |
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| 426 | 유용한 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
co*** | |
특히 여러 가지 정보 중에 선생님들이 집합연수하며 토론하고 질의응답하는 부분이 참 인상적이었습니다. 마치 그 자리에서 연수 받고 있는 거 같았습니다. 나중에 천천히 다시 한 번 들어보고 싶은 연수였습니다. |
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| 425 | 변화의 시작
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
dh*** | |
이번 연수를 통해 많은 선생님들이 프로젝트 수업을 다양한 방법으로 하고 있다는 것과 좀더 고민하면 학생들에게 좀더 깊고 즐거운 프로젝트 수업을 할 수 있다는 것을 배웠습니다. 연수를 통해 배운 사례들을 실제 수업에서 활용할 계획입니다. |
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| 424 | 아이들과 함께 하는 pbl
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
sm*** | |
책을 읽고 막연하게 생각한 부분들을 선생님들의 수업을 통해서 이해하게 된 부분이 많았습니다. 아직은 걸음마 단계이지만 아이들과 함께 할 수 있도록 노력해 보려고 합니다. |
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| 423 | 프로젝트 학습을 하는데 큰 도움이 되었습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
fc*** | |
이번 연수를 통해 프로젝트 학습의 개념과 실제 학교현장에서 적용 중인 다양한 사례를 살펴 볼 수 있어서 무척 보람있었습니다. |
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| 422 | 기다림의 미덕
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ds*** | |
프로젝트 학습을 하면서 학생들이 무엇을 알고 있고, 무엇을 알고 있지 못한지를 교사가 명확하게 알게 되는 것 같습니다. 그러기위해 기다림의 시간이 정말 중요하다는 걸 또 깨닫습니다~ |
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| 421 | 아이들과 수업을 즐기고 싶습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ns*** | |
프로잭트수업. 수없이 많이 듣고 있는데 막상 하려니 엄두가 나질 않아 수업을 듣고 있습니다. 다른 선생님들의 여러가지 프로젝트 수업을 보면서 반성하고 있습니다. 아이들과 즐기는 수업을 간절히 하고 싶습니다. 강의하신 선생님 말대로 이제 시작하려고 합니다, |
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| 420 | 아이디어 습득
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
an*** | |
프로젝트 학습을 만나면서 구체적인 방법과 아이디어를 많이 얻었습니다 |
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| 419 | 연구가 필요한 수업모형
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
om*** | |
강의 전반부에서는 무조건 하다보면 되어간다 라는 신념이 생겼는데 계속 듣다보니 어려운 거다 라는 생각을 떨칠 수가 없었습니다. 그러나 강사님들이 강조하듯 바로 시작하면 길이 열릴 것이라는 생각도 없지는 않아요. 하면서 다양한 PBL을 하게 될것같습니다. 사례에 보여주신 선생님들 참 대단하다는 생각을 떨칠 수가 없군요. 교재를 재구성해야겠다는 것을 실감했습니다. |
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