연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 103 | 나만의 브랜드 수업
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
so*** | |
선생님의 강의가 너무 큰 울림이 있었습니다. 나의 교육의도가 담긴 수업이 학생들로 평가받고 이를 다시 성찰해야한다는 말씀은 오랫동안 타성에 젖어 아이들 탓만 하던 나를 되돌아보게 하였습니다. 좀더 학생과 가깝게 할 수 있는 마음자세 그리고 나만의 수업브랜드 등 많은 생각을 갖게 한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 102 | 교사는 수업으로 말한다
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
ss*** | |
항상 교사는 수업으로 말한다는 문구를 적어놓고 수업 준비를 열심히 해야겠다는 다짐을 합니다. 그래서 제 마음가짐에 걸맞는 이 강좌를 수강하게 되었습니다. 사실 제목만 보고 신청했구요. 선생님의 다양한 노력을 보며 어떻게 노력해야겠다는 계기를 더욱 다질 수 있었습니다. 나만의 수업브랜드를 만들기 위해 노력해야겠습니다. |
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| 101 | 유익한 강의 감사합니다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
ey*** | |
유익한 강의 감사합니다. 매번 고민하던 복잡한 머리속이 정리가 되는 기분입니다. 무언가 새로운 것만 찾아 헤매이는 모습이 부끄러워 집니다. 감사합ㄴ디ㅏ. |
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| 100 | 나를 돌아보는 연수였습니다!
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
or*** | |
오랜만에 나의 수업과 나아가 교사로서의 나 자신을 돌아보는 시간이었습니다. 늘 학교업무로 바쁘다는 핑계로 수업에 대한 고민없이 하루하루 살아왔기에 수업에서 만나는 아이들과의 시간들이 늘 행복하지 않았다는 생각을 하게 되었습니다. 방학을 맞이해서 연수의 내용을 한번 더 복습하며 제 수업에 대한 성찰의 시간을 가지고자 합니다. 감사합니다. |
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| 99 | [답변]배움이 있는 연수
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
중등선생님이시군요... 제가 수업방법이 아니구 먼저 수업마인드 연수를 만든 이유가 거기에 있습니다.... 수업을 가지고 말하기 전에 '지식을 넘어 아이들에게 필요한'이라는 선 조건의 충족이 필요하다는 거였죠... 저도 도덕, 국어, 창체 시간에 주로 사용했습니다... 중등 선생님이신데 도움이 되셨다 해 주시니 더 감사합니다... 연수 들어 주셔 또 한 번 감사합니다... ^^ |
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| 98 | [답변]학생들도 연간학습(활동)회상표와 계획표를 만들어 보면 좋을 것 같아요
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
네... 선생님! 제 수업사례는 그렇게 하고 싶은 수업을 학생들과 이미 여러 해 해 온 수업 중 가장 메세지 확실하고 반응 좋은 사례들을 제시한거니 현장에서 바로 시행하셔도 무리 없으리라 생각됩니다... 그러나 꼭 방법에 앞 선 교사의 고민은 선행되어야 효과가 더 극대화 되리라 생각됩니다... 연수 들어 주셔서 감사합니다... ^^ |
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| 97 | [답변]수업만으로 말할 수 있는 멋진 교사가 될 수 있기를 바라며...
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
맞습니다... 나에게 적용할 수 있는 부분... 그게 선생님이시고 그게 선생님 수업의 기본이 될거라 생각합니다... 그런 기본이 탄탄해야 다른 수업도 쉽게 내 수업과 접목이 가능하고 그래야 응용도 전이도 가능하여 점점 수업 만들기가 수월해 지실겁니다. 꼭 해보시기 바랍니다.... 연수 들어주셔서 감사합니다.... ^^ |
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| 96 | [답변]학생의 행동 및 언어수정에 친절과 단호함을 동시에...
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
네.... 어렵죠.... 하지만 말씀 드렸듯이 그건 동전의 양면이라고 생각합니다... 그 양면 중 하나만 부각된다면 다른 한 면이 무의미해지게 되고 그럼 결국 동전의 가치도 무의미 하게 되는거라는 생각입니다. 그래서 전 친절의 면은 대부분 수업 시간에 제 수업을 통해서 다른 단호한 면은 수업 외 시간에 그 동안 친절이라는 신뢰의 바탕하에서 표현합니다... 그럴 땐, 학생들이 서운할 법도 하겠지만 교사에게 수업 속에서 의존과 신뢰가 높아지면, 자연스럽게 해결이 되었던 것 같습니다.... 연수 들어주셔서 감사합니다. |
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| 95 | [답변]진정 아이들에게 도움이 되는 수업을 하고자
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
맞습니다.... 좋아도.... 현장에서는 하기 어려려운.... 제 고민도 거기서 출발했습니다... 그렇다고 안 하면 더 어려워지는 현실이 예상 되기에 가만히 있을 수 없어서... 고민 끝에 수업 안에 집어 넣어야 한다 생각을 하게 된거죠... 선생님의 아이들에게 도움되고자 하는 방향을 지키려구요... 연수 들어주셔서 감사합니다.... ^^ |
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| 94 | [답변]많은 도움이 되었습니다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
wi*** | |
수업방법이 아니고 수업마인드 수업을 기획한 이유가 그거였습니다... 수업 방법을 많이 알면 되는 줄 알고 아이들과 수업을 하다보니 꽤 많은 시강이 지나고 나서 방법은 늘 바뀌게 되고 한계가 올 수 있다고 생각해서입니다... 정작 그 방법들을 만들어 내는데 놓치지 말아야 할 게, 아이들을 대하는 관점과 수업을 바라보는 관점의 중요성을 알게 되었습니다... 선생님 수업 고민에, 좋은 해결방법 모색하시는데 조금이라도 도움 되었다면 하는 바람입니다... 연수 들어 주셔서 감사합니다.... ^^ |
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