연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 324 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 323 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 322 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 321 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 320 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 319 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 318 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 317 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 316 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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| 315 | 연수감사
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
cl*** | |
영화를 매개체로 한 수업이 교과과정 이해에 도움이 많이 되어, 실제로 많이 활용하고 있었습니다. 하지만, 영화라는 장르가 오락성이 있다는 편견때문에 늘 개운치 않았었는데 연수 덕분에 자신감을 가지고 수업에 적용할 수 있어 참의미있는 연수였던것 같습니다. |
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