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번호 제목 작성자
4 내가 좋아하는 영화로 수업을 할 수 있다니........1석2조, 1타3피.....
아이의 마음을 읽는 영화-직무
ch***

 

연수를 들으면서, 영화를 직접 찾아보고, 가끔은 영화를 직접 감상하기도 하면서 연수를 들었다.

이 영화는 언제 어떤 시간에 수업에 응용할까? 학기말 자투리 시간이 아니고, 본 수업시간에 교육과정 연계해서 어떻게 영화수업을 할까?

연수들으면서 바로 교육과정 재구성하고, 고민할 수 있는 연수였습니다.

한 차시를 여러 단계로 쪼개지 않고, 25분 내외로 차승민샘의 이야기를 긴 호흡으로 들려준 것이 좋았습니다.

조금 아쉬운 점은 연수속에서 강의를 듣는 사람들이 그냥 인형처럼 앉아만 있었던 거 같아, 사람들의 반응이 전혀 수렴되지 않아 아쉬웠습니다.

참 지난한 과정을 영화와 함께 살아온 차승민샘의 노하우를 짧은 시간에 다 얻는 것 같아 조금 죄송스럽고, 고맙습니다.

3 영화 수업의 교육적 의미 찾기
아이의 마음을 읽는 영화-직무
sj***

중학교 교과 교육 과정 속에서 영화를 온전하게 교육 자료로 사용하기는 현실적으로 영화의 상영 시간 문제 ㅆ때문에 어려움이 있고 요즘은 워낙 유튜브에 수업 자료로 쓸만한 적당한 길이의 좋은 영상들이 많기 때문에 교과 수업으로써 영화 수업은 그리 매력적인 요소는 아니라는 생각이 든다. 그러나 창체 수업이나 학급에서 발생하는 갈등 상황을 풀어가는데 영화 수업은 큰 도움이 될거라는 생각이 들었고, 영화 수업의 교육적 의미와 효과에 대해 확신을 가질 수 있는 계기가 되었다.

2 불안함을 해소해주는 수업이었습니다.
아이의 마음을 읽는 영화-직무
bo***

초반 연수를 듣는내내 영화전문가가 아닌데 나도 가능할까?  생각했습니다.

그런데 6강 마지막에 확실하게 저의 불안함을 해소해주시네요^^

감사합니다.

1 영화수업 자신감 찾기
아이의 마음을 읽는 영화-직무
bo***

영화수업에 대한 자신감을 찾는 시간이었습니다.