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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
322	기대되는 로컬에듀.. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	bl***
혁신교육과 마을공동체를 연결해줄 로컬에듀를 기대한다. 지역자원을 활용한 프로젝트 수업에 관심을 가지고 있던차에 이 연수를 듣게 되었다. 혁신학교에 4년간 근무 하면서 자연스럽게 지역과 많은 상호작용이 이루어 지게 되었고 그들과 함께 하면서 학교 교육에 힘을 실어가는 과정을 경험하였다. 로컬에듀를 통해 우리 아이들이 좀 더 힘차고, 행복한 교육을 받게 되길 기대해 본다.
321	교사로서 나는 무엇을 할 것인가? 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	iv***
우리 학교 또한 혁신학교로 마을교육공동체를 만들어 보고자 노력하고 있다. 우리 학교의 학부모님들이 마을학교를 만들어서 열심히 우리 아이들을 위해 노력하고 계시다. 하지만 아직도 학교와 마을학교가 함께 교육과정을 운영하는데는 어려움이 있다. 마을과 학교가 좀 더 소통할 수 있는 더 많은 기회를 가져야 할 것 같다. 교사로서 학부모님들이 대단하며 감사하다고 생각하지만 때로는 부담스럽기도 할 때가 있다. 이제 우리 아이들의 배움을 위해 함께하는 동지로서 이해하고 소통해야 할 것 같다.
320	마을교육공동체 그것이 정답 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	iv***
북유럽의 여러 선진국에서도 마을교육공동체가 잘 형성되어 있다. 온 마을이 학교와 함께 아이들을 기르는 것이다. 우리나라도 학교에만 아이들의 교육을 모두 내맡기지 말고 마을과 함께 교육이 이루어진다면 진정한 민주시민을 길러낼 수 있을 것이다. 그 날이 빨리 오면 좋겠다. 그리고 조금씩이나마 학부모님들과 함께 학교교육이 나아갈 수 있도록 노력이 필요할 것 같다.
319	지금 당장 교사로서 실천할 수 있는 일에 대한 고민... 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	so***
로컬에듀에 관한 연수 잘 들었습니다. 먼저 책을 읽고 연수를 들었는데, 그동안 고민했던 모든 것들을 한번에 해결할 수 있는 종합선물세트 같은 느낌이 들어 무척 기뻤습니다. 하지만 한편으로 이것을 나는 우리 학교에서 어떻게 실천할 수 있을까? 그리고 완주의 사례만큼 과연 할 수 있을까? 라는 걱정도 들었습니다. 연수를 아무리 많이 들어도 그게 현장에서 제대로 실천되지 않는 이유는 수많은 시행착오 과정을 거쳐서 나온 훌륭한 결과만 보게 되어서 좋은 건 알겠지만, 나는 저렇게 못해라고 생각하기 때문인 것 같습니다. 이 연수를 통해 앞으로의 방향성에 대한 깨달음을 얻었다면, 지금 당장 내가 할 수 있는 것에 관한 현실적 멘토와 같은 후속 연수또는 워크숍 등등가 있었으면 좋겠다는 건의를 드려봅니다.
318	모두가 변해야 꿈이 실현 될것 같습니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	il***
마을공동으로 여러모로 제안을 했지만 현실은 협조가 없으면 이뤄질 수 없는 것이 사실입니다. 완주의 발전은 로컬푸드 뿐 아니라 교육에까지 열정 넘치는 분들의 참여로 행복한 완주인듯 합니다. 연수를 통해 많은 것 배워갑니다. 감사합니다.
317	교육주체에 대한 생각을 다시 해보게 됨 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	us***
교육기본법 제5조 학교운영의 자율성은 존중되며, 교직원 학생 학부모 및 지역주민 등은 법령으로 정하는 바에 따라 학교운영에 참여할 수 있다. 교육기본법 제13조 부모 등 보호자는 보호하는 자녀 또는 아동교육에 관하여 학교에 의견을 제시할 수 있으며, 학교는 그 의견을 존중하여야 한다. 마을을 통한, 마을에 관한, 마을을 위한 교육은 앞으로 공교육의 미래 모델로 자리 잡아야 할 것이다. 그러기 위해서는 마을 지역사회가 학교를 품었다는 관점을 전환이 필요할 것이고, 교사 학교의 폐쇄적 문화를 성찰하는 자세가 필요할 것이며, 교육을 학교가 떠안으려고 해서는 안 되고 그렇게 될 수도 없는 세상이라는 점을 직시하고, 마을의 인적 물적 문화 자원을 적극적으로 끌어들이고 때로는 학생들의 삶이 있는 마을로 나아가는 좀 더 넓고 큰 생각의 변화를 견인하는 교사들의 성찰적 혁신이 필요하다. 그래야 교육과정이 좀 더 풍성하고 깊어질 것이며 이는 곧 배움과 삶이 일치하는 교육이자 지식과 삶의 괴리가 없는 교육으로 나아갈 것이다.
316	책임교육의 법적 근거 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	us***
로컬에듀는 마을교육공동체, 혁신교육지구, 혁신학교, 교육혁신의 또다른 이름이네요. 헌법 제10조 모든 국민은 인간으로서 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리를 가진다. 헌법 제31조 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다. 공교육과 책임교육에 대한 법적 근거를 말씀해주신 점이 좋았어요.
315	연수교육 잘 받았습니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	po***
이런 연수가 종종 있었으면 좋겠네요 한 마을이 아이를 키우는 일 좋은것 같습니다. 모두가 부모가 되는 좋은 마을이 되기를 바래봅니다.
314	마을교육공동체를 꿈꿔봅니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	eu***
마을학교와 마을공동체의 중요성이 대두되고 있는 시점에 책을 읽어서 혼자 얻는 지식에의 답답함을 풀어주는 강의였습니다. 머리속에만 맴돌던 그림들을 현실화할 수 있도록 많은 도움이 되었습니다.
313	우리지역의 로컬에듀를 그려보며~ 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	km***
추창훈교감선생님의 강의를 오프라인에서 듣고 온라인에서 들으면서 내가 있는 지역의 로컬에듀는 어떤 모습으로 어떻게 만들어져야 할지 고민이 된다. 지역의 인적, 물적 자원을 활용하여 학생이 배움이 더 영역이 넓어져서 아이들이 자신의 색으로 성장하기를 바래본다. 이후에도 지역사회에 관심을 갖고 활동가로서의 역할을 하고 싶다