연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 302 | 부러운데... 참 어렵네요...
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
je*** | |
로컬에듀를 실현하기 위해서는 얼마나 많은 영역에서 관심을 가지고 얼마나 많은 사람들이 열의를 담아 서로 함께 꾸려가야 하는지를 보고 들으면서 정말 좋다... 부럽다... 하는 마음이 샘솟습니다. 그런데, 학교 안에서도 서로 접점을 찾지 못하는 경우가 혼재한데, 학교와 마을과 행정기관이 한 마음이 되기 까지를 상상하니... 참 어렵네요... ㅠㅠ |
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| 301 | 우리 아이들을 잘 카우고 싶어요
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
at*** | |
사교육에 힘들어도 그 길 밖에 없는 것이라 생각하며 묵묵히 걸어가는 아이들이 행복하게 살아갈 수 있는 방법을 무엇일까? 로컬에듀가 하나의 방법이 될 수 있으리라는 희망이 생겼다. 이이들이 스스로 어떤 삶을 살것인지 고민할 수 있도록 학교와 지역사회, 학부모와 지역주민 그리고 교육지원청과 각 지역이 함께 노력하였으면 한다는 생각을 하였다. |
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| 300 | 마을결합형교육의 중요성을 다시 한번 되세기는 계기가 된 연수~
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
eu*** | |
완주라는 지역에서 시작된 로컬에듀의 사례들을 통해 마을결합형교육의 중요성을 다시 한번 되세기는 계기가 됨 |
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| 299 | 우리가 살고 있는 지역의 주인
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
wo*** | |
학생들이 생활하고 있는 지역사회에서 가장 경쟁력이 있는 것은 우리 주변의 자연과 환경, 부모님의 삶, 지역사회의 경제의 흐름 등 학교 교육에서 지역사회 인프라를 최대한 활용이 필요하다. 이 연수를 통해 세상이 아무리 바뀌어도 변하지 않는 사람들의 본능과 본능을 찾는 교육을 위해 학교와 지역사회의 협업이 필요하며 본능과 행복을 찾는 지역사회를 위해 학교와 지역사회의 동반 발전이 필요함에 공감한다. |
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| 298 | 진정한 로컬에듀
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ks*** | |
학교에서만 교육과정에 따라 열심히 수업만 잘하면 교육을 다 한것처럼 여겼던 지난날. 로컬에듀 연수를 들으면서 교육에 대해, 아이들의 삶에 대해, 교사로서의 역할에 대해 다시 한번 생각하게 되었습니다. 작고 좁은 틀안에서 깨고 나와 이제 아이들의 삶속으로 지역사회속으로 더 넓은 곳에서 더 많은 사람들과 연대하며 교육이 이루어질 수 있도록 작은 것에서부터 하나씩 노력해 나가야겠습니다. |
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| 297 | 진정한 배움은 학교와 학교밖이 연결되어야 한다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ji*** | |
아이들의 진정한 배움이 일어나기 위해서는 학교에서의 배움이 학교밖 삶 속에서 활용될 수 있을 때 진정한 배움이 일어난 것이라고 말할 수 있을 것이다. 혁신교육공동체, 마을교육공동체 라는 말을 사용하고 있지만. 현실적으로 학교와 마을이 함께 고민하기에는 많은 제약이 있었다. 이 연수를 통해 학교와 마을이 어떠한 고민을 함께하고 협력하여야 하는 지에 대해 알 수 있었다. 아이들이 행복한 교육이 실현될 수 있도록 학교와 마을이 함께 노력해야겠다. |
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| 296 | 학생들의 행복한 성장을 돕는 로컬에듀
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
kk*** | |
학교 안팎에서 학교와 마을이 함께 아이들을 교육하고 행복한 성장을 돕는 공동체, 학교는 물론 마을을 아이들의 배움터로 활용하고 아이들이 마을의 주인이 되도록 교육과정을 운영함으로써 아이들은 물론 학교와 마을이 함께 성장하는 행복한 교육공동체... '한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다' 라는 말을 지혜롭게 실천하고 적용한 완주의 사례를 보며 아이들의 문제를 함께 고민하는 사회적 분위기만 조성된다면 학교와 마을을 유기적으로 연결하는 일이 결코 어려운 일이 아니라는 것을 알게 되었습니다.^^ |
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| 295 | 문제와 답은 현장에 있다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
js*** | |
문제와 답은 현장에 있다.....라는 말이 와 닿는다. 현장에서 추구해야 하는 학교들 따뜻한 학교, 실천하는 학교, 즐거운 학교, 마을학교 지금 현장에서 배움과 즐거움 등이 함께 하기위해 무던히도 애를 쓰고는 있지만 이제는 모두 함께 공동체가 되어 문제를 찾고 해결점을 찾아가는 것이 필요한 것이다. 일은 만나야 해결됨을 조금이나마 느끼게 된 계기가 되었고, 사례들을 보며 움직여야 되겠다는 생각을 했다. |
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| 294 | 아이들을 위한 교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ja*** | |
지역의 자원이 어떻게 학교와 연결되는지 궁금했었는데 실제로 완주와 같이 모든 마을이 교육주체가 되어 행복한 학생들을 만들려고 애쓰는 곳이 있다는 것이 놀라왔다. 우리 아이들을 어떻게 키우는 것이 맞는지, 교육공동체가 왜 필요한지 등에 대한 생각을 해 볼 수 있는 시간이었다. |
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| 293 | 학교 울타리 너머 공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
si*** | |
교육을 학교만 책임져야 한다는 생각은 맞지 않다. 교육과 삶을 함께 고민하는 공동체로 학교와 마을이 만나 배움이 삶이 되고 삶이 배움이 되는 교육이 되어야 한다. 이번 연수의 현장 활동가들 이야기에서 실천적 힘과 진성성을 느꼈다. 그분들의 교육철학을 여유롭게 다시 들어보려고 한다. |
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