연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 282 | 로컬에듀....
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ha*** | |
파견나간 교육청의 장학사가 추천한 책을 읽으려는데 후배 교사가 이 연수를 추천해서 듣게 되었다. 교사이자 올해는 혁신교육지구 파트 연구교사로 교육청 파견, 그리고 마을공동체 대표인 민.관.학 세 영역에서 활동하고 있는 나에게 많은 영감과 도움을 준 연수였다. |
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| 281 | 혁신학교와 마을교육
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
cj*** | |
혁신학교 운동이 마을교육 운동과 결합되어 가는 요즘 마을교육공동체의 좋은 예를 들어볼 수 있어 의미있었습니다. 교육과정과의 결합 부분은 교사가 관심을 가져야 할 부분인 듯 합니다. 마을교육이 공교육으로 들어오면서 어쩌면 생길 수 있는 갈등이나 책임과 역할의 문제 등도 앞으로의 과제가 아닐까 싶네요. |
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| 280 | 로컬예듀
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
jn*** | |
로컬에듀 혹은 마을학교에 대한 어느 정도의 이해는 할 수 있었지만 지역만의 특색이 있는데 일반화하지 못한 연수여서 조금 아쉬움. |
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| 279 | 마을교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
qu*** | |
삶과 분리되지 않은 학교교육은 학교 담을 넘은 지역사회와 연계한 교육이 필요합니다. 우선 지역사회에 있는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 교육기관이 서로 연결되어 지역사회을 담은 교육과정을 연구해야 할 것 같습니다. |
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| 278 | 아이의 눈으로 교육과정 재구성
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
qu*** | |
교사의 눈이 아닌 아이의 눈으로 시작하는 교육과정 재구성은 먼저 아이에 대한 관심과 이해가 필요한다. 이해 없는 아이에 대한 사랑은 일방적인 폭력으로 나아갈 수 있기 때문이다. |
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| 277 | 로컬에듀에 관한 생각을 위한 잠깐의 멈춤
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
pa*** | |
실제로 아직도 로컬에듀에 대한 생각이 완전히 정리되었다고는 할 수는 없지만 선진적인 지역의 실제적인 예와 그들이 그러한 성과를 가져오기 위해 해왔던 노력들에 대한 사례를 통해 우리 지역에서 실제 내가 할 수 있는 로컬에듀에 대한 꿈을 꾸었던 연수였습니다. |
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| 276 | 로컬에듀
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
in*** | |
학교와 지역의 어우러짐을 알고자 받은 연수였는 데 모두가 행복한 현장에 대하여 생각하는 기회가 되었습니다. |
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| 275 | 삶과 연결된 교육
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
bi*** | |
삶과 연결된 교육을 어떤 방식으로 풀어낼 수 있을까.. 하는 고민 속에서 로컬에듀를 만났고, 실제 마을공동체가 있는 학교에 근무하면서 더 학문적으로 알고 싶어 연수를 듣게 되었습니다. 로컬에듀의 지향점 등 큰 틀을 알게 된 연수였습니다.^^ |
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| 274 | 마을공동체...!
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ga*** | |
'마을 공동체'를 주제로 한 국외연수를 앞두고 우리나라의 마을 공동체가 어떤 식으로 운영되고 있나 궁금해 연수를 듣게 되었습니다. 완주군의 구체적인 사례와 여러 선생님들의 현장의 소리와 전문가들의 이야기를 바탕으로 한 연수 내용이 알찼고 단기간에 이해하기에 적합했습니다. 우리 지역의 마을 공동체는 어떤 모습이어야 하는가 생각해보게 된 계기가 되었고, 곧 가게될 국외연수를 통해 외국은 어떤 식으로 운영하고 있는지 관찰하고 비교하는데 많은 도움이 될 것 같습니다. |
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| 273 | 마을이 학교다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
jo*** | |
학교만의 혁신으로 교육이 성공할 수는 없다는 점에 공감하고 있습니다. 지역사회와 함께 호흡하는 학교 만들기에 대해 많은 배움이 있었습니다. |
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