연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1300 | 학교자치의 다양한 사례
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
1g*** | |
학교자치의 다양한 사례를 알려주셔서 감사합니다. 현장에 적용해보겠습니다. |
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| 1299 | 함께 만들어가는 학교 자치, 학생 자치
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
tw*** | |
자치는 주인의식이다. 학교 공동체의 교직원, 학생들이 주인의식을 갖기 위해 과정에 대해 알아가는 시간이었습니다. |
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| 1298 | 학교 민주주의의 중요성을 다시 한번 느끼는 의미있는 시간이었습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
go*** | |
학교 민주주의의 중요성을 깨닫고 어떻게 실천해야 할지에 대한 많은 고민을 해봤던 의미있는 연수 였습니다. |
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| 1297 | 다양한 사례를 중심으로 한 좋은 연수였습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
su*** | |
실제 학교에서 고민하고 실천한 내용들을 중심으로 학교 민주주의 실천 사례를 알아보는 좋은 연수였습니다. |
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| 1296 | 학교자치, 학교민주주의 실현을 위한 첫걸음 직무연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ji*** | |
학교별 급별 자체로 운영되는 학교 자치의 여러 활동들과 학교내 민주주의 실현을 위한 구체적인 사례를 공유할 수 있어 매우 유용하였습니다. 또한 학생들을 위해 노력하시는 선생님들의 마음이 가깝게 느껴집니다. |
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| 1295 | 학교 민주주의와 학교자치를 생각하는 기회를 갖으면서........
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sc*** | |
학교 민주주의란? 학교 구성원이 학교의 공동 주인으로서 자율과 자치를 통해 현안을 논의하며 공동 실천하고, 결과에 책임지며 함께 성장하는 것으로 정리할 수 있다. 그리고 학교 자치란 의미는 단위 학교가 학교 교육 운영에 관한 권한을 가지고, 구성원들이 학교의 고유한 교육과정을 구성하여 운영하고 평가하는 과정에 함께 참여하며, 그 결과에 책임지는 것을 의미한다. 또한 학교 자치가 필요한 이유는? 첫째, 미래사회의 변화와 학교 교육의 역량 강화를 위해 민주적 학교 운영과 교육과정 자율화가 필요하다. 둘째, 교육공동체가 교육과정, 인사·재정 등 다양한 교육활동과 운영에 참여함으로써 학교 교육에 대한 신뢰도가 증가하며, 교육공동체의 책임 강화를 통한 행복한 성장이 가능하다는 것이다. 그러므로 학교 자치와 학교 민주주의의 관계를 생각해 보면 교육자치의 최종 목표는 학교 자치이며, 학교 자치가 실현되기 위해서는 학교 민주주의가 우선되어야 한다. 결국, 학교 자치는 학교를 넘어 교육공동체의 행복한 성장뿐만 아니라, 학생 개인의 자유와 기회를 통해 개인적 성장을 위한 다양한 지역별·단위 학교별 제도적 실행방안들이 학교 구성원인 학생·학부모·교사의 상호협의를 통해 구체적인 시행방안들이 운영됨으로써 진정한 민주주의를 실현할 수 있음을 이번 연수를 통해 느껴보았다. 또한 우리 교육 현장에 혁신학교 등을 통해 학교 자치를 실현하기 위한 학교급별 다양한 방법들이 교육과정 내에서 시도되고 공유되고 있음을 간접적으로 배우는 계기가 되었다. 그리고 이러한 방법들은 결코 이론적인 아닌 이미 우리의 교육 현장에서 적용되고 있음을 느껴볼 수 있는 기회를 경험하였습니다. 그래서 용기를 갖고 우리학교에서도 2학기에 몇가지를 적용해 볼 수 있는 기회를 갖고자 여름방학 중, 학교 구성원들과 협의화 소통의 장을 마련하고자합니다. |
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| 1294 | 다양한 학교의 사례 공유.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sk*** | |
| 1293 | 학교 자치 활동에 대한 고민.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sk*** | |
학교의 민주주의에 대한 고민, 생각 |
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| 1292 | 알찬 연수 감사합니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
al*** | |
막연했던 학교자치를 이해하는데 큰 도움이 되었습니다. 한편으로는 과연 우리는 자치를 원하고 있는가? 라는 의문이 들었습니다. 편한 타율과 불편한 자율 중 전자를 더 원하는 것이 아닌가?, 민주성과 효율성 중 효율성을 더 중시하고 있는 것은 아닌가? 한번에 바뀔 수는 없겠지만, 조금씩 우리의 인식과 지향이 바뀌어갈 것이라고 믿습니다. 알찬 연수 감사드립니다. |
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| 1291 | 막연했던 학교민주주의......
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
gu*** | |
학교 자치, 학생 자치, 자치 활동.... 수많은 '자치'가 포함된 활동에 대한 개념 정립이 쉽지 않았습니다. 확실하지는 않지만 이 강의를 통해 학교민주주의의 개념이 나름대로 잡힌 경험을 했습니다. 이제 학교의 구성원과 함께 강사님들이 들려주신 경험과 철학을 잘 섞어서 진행해 보고자 합니다. 잘 될지 확신할 순 없지만, 시작이 반이라 생각하겠습니다. 강의 잘 들었습니다. |
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