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번호 제목 작성자
1040 학교민주주의에 대하여
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
su***

배우는 것과 행동하는 것이 일치한 공부~~

 

글자로 배우는 민주주의가 아닌 삶 속에서 실천하는 민주주의를 배우는 학교가 되어야 한다는 점에

 

공감하며 학교 교육과정 또한 민주주의 과정이 되어야 함을 배워서 학교 변화의 희망을 보게 되어 기쁨.

 

오늘도 이루어가는 하루가 되기를 소원한다.

1039 학교자치에 대해 다시 생각하다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
h0***

그동안 저학년을 주로 맡아오며 학교 자치를 초등학교에서는 먼 일이라 안일하게 생각한 것은 아닌가 반성합니다.

주변 학교들이 다모임을 하거나 학생 주도로 학교 발표회를 자발적으로 준비한다고 했을때, 비결이 무엇일까 궁금하고, 에이 우리학교는 안될거야 생각하며 교사인 내가 열심히 지도하고 이끌면 된다고 생각하면서도 지치기도 했습니다.

 

학교 자치, 학교 민주주의를 이상적인 나와는 먼 이야기로 생각하지 말고, 이제부터 학급에서부터 실천할 수 있도록 해야겠습니다.

1038 학교 민주주의를 위한 첫 걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
im***

학교, 교사의 주도에 의해 이루어지는 것이 아닌 모두가 연합하여 이뤄나가는 학교생활.

민주주의로 이루어지면 형식적이 아닌 자율적, 개방적, 등 여러 장점으로

교육적인면 뿐만 아니라 여러 이익이 따릅니다.

모든 곳에서 민주주의를 실천하며 행복한 학교생활이 이루어지길 바랍니다.  

1037 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫 걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
ky***

각 학교의 사례 중심으로 연수가 이뤄지고,

시간도 원격연수 시간에 적합해서 잘 들었습니다.

다양한 관점에서 이뤄지는 학교 자치에 대해 알게 되었고, 실천 가능한 사례들이 많아 유익했습니다.

1036 학교 민주주의 어떻게 실천할까?
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
ds***

현장의 교사들은 학교 민주주의를 경험하지 못하고 학창 시절을 보냈고 사회 민주주의도 주입식으로 획일적으로 배웠다.

그렇기 때문에 아이들에게 학교 민주주의를 어떻게 가르쳐야 할지 너무 어렵다.

전문적 학습공동체를 통해 집단지성을 발휘하고 학생들에게 수업에서 배움을 통해 민주주의를 경험하게 한다면 미래의 우리나라는 일상의 민주주의를 실현하는 나라가 되것 같다.

아직은 멀기만 하지만 학교자치를 통해 학교 민주주의를 아이들에게 경험하게 한다는 것은 현재의 시점에서 가장 중요한 교육과제라고 생각한다.

1035 학교 민주주의 교육을 통한 공동체 만족도 제고
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
st***

  전통적인 교육의 현장에서 이루어지고 있는 잘못된 점으로 학습에 있어 교사의 일방향적 교육, 지시나 권위주의적인 학교 경영 등으로 인해 교육이 실질적으로 추구하고자 하는 아이들의 바람직한 행동의 변화를 이끌어 주지 못한 부분을 지적하지 않을 수 없습니다.

  따라서 교육의 방향이 새롭게 전환될 필요를 인식하게 되었는데 이번 연수를 통하여 바람직한 교육의 방향을 제시하여 줌으로써 공동체의 의사소통을 통하여 아이들의 행복을 추구할 수 있는 교육으로 함께 노력해야 함을 배우게 되었습니다.

  교육의 현장에서 이와같은 학교 민주주의 교육에 대한 깊은 통찰과 공동체의 의사소통을 통한 교육의 변환을 이룩하는 데 적용하고 실천해 보는 첫걸음을 내딛고 싶은 좋은 연수가 되었다는 점에서 매우 유익한 연수가 되었습니다. 모든 강사님과 연수를 기획하신 모든 분들의 수고에 감사드립니다.

1034 학교 자치, 학교 민주주의 실현은
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
jm***

학교 자치, 학교 민주주의 실현과 더불어 우리교육이 나아가야 할 방향, 가치 등에 생각해 보는 소중한 시간이었습니다.  학교 현장에서 학생들을 중심에 두고 교육과정 운영에서 진정 우리가 고민하고 깊이 생각해 보아야 할 부분에 대해 다시 한 번 돌아보고 조금씩 변화해 가야 할 것을 찾고 의견을 제시하고 합의하고 실천하는 문화를 만들어 가야하지 않을까 하는 생각을 하게 됩니다. 감사합니다.

1033 학교를 넘어 민주 사회로 나아가기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
ap***

산업화 시대를 빠르게 지나면서, 우리 교육은 산업 역군을 키우는 목표에 집중해 있었고....

그 결과 빠른 산업화와 경제 발전을 이루어 냈지만, 많은 부작용이 교육 현장에서 나타나고 있는 시점입니다.

시대의 변화와 함께 교육의 큰 틀의 변화가 요구되는 시대적 소명 앞에서 교육이 나아갈 방향을 제시해 주는 유익한 연수였습니다.

1032 한 아이의 성장을 바라보는 교육을 준비하는 자세
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
km***

오늘도 한 아이를 위해 내가 이렇게까지 에너지를 소비해야 하나 많은 푸념을 속으로나마 늘어놓으며 순간순간을 보내고 있는 중입니다.

이전에 두드림학교를 운영하면서 단 한 명의 아이도 포기하지 않는 교육이 왜 중요한지 깊이 생각할 수 있었고, 처음부터 다시 시작하기 위해 저학년을 계속 맡았던 저는 그림책을 활용한 다양한 수업을 구성해서 아이들과 즐거운 수업을 이어나갔던 기억이 납니다.

그때 활동을 하며 느꼈던 가장 중요한 부분은 아이들과 수업시간 뿐만 아니라 삶으로 만나야한다는 것이었습니다.

 

1031 스스로 더불어 함께 만들어가는 학교민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
km***

전년도에 제가 속해있는 학교에서 2020학년도의 학교교육과정을 함께 만들기 위해 학생, 학부모, 교직원 등이 함께 하는 자리를 3차례 가졌었습니다.

처음 해 보는 활동이어서 서로 낯설기도 하고 과연 잘 이루어질까라는 걱정이 앞서기도 했습니다.

연구부장, 교무부장, 교감, 교장 선생님의 주도적인 선을 떠나 아래로부터 필요를 찾아가는 과정이 지나고 보니 올 해 전문적학습공동체의 자리잡음으로 이어질 수 있었던 계기가 되었다는 생각이 듭니다.

설령 같은 결과가 나올지라도 자발적으로 참여하여 함께 만든 교육과정에 대해서는 애착을 가지고 참여하는 모습을 볼 수 있습니다.

코로나 19 바이러스로 인해 우리가 야심차게 계획했던 다양한 활동들이 각 학급의 수업 속에서 축소 운영되는 상황이 되었지만 교육공동체가 배움의 즐거움을 찾아가는 과정이 진행되고 있어서 뿌듯함을 느낍니다.