연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 100 | 감사합니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
py*** | |
자율혁신학교를 하면서 좋기도 했지만 막막했던 부분이 강의를 통해 많이 해소됐습니다. |
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| 99 | 학생들이 지식을 획득하는 방법을 배우고 실행해 보도록 하여야 한다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sg*** | |
현장에서 교실수업을 살펴보면 학생들의 배움보다는 가르침만을 중요시하는 경향이 있다고 여겨집니다. 진정으로 학생들의 성장을 이끌어낼 수 있는 수업이 필요하다고 생각됩니다. 앞으로 100년을 살아가야할 학생들이 미래사회에서 학습하는 방법과 습관을 심어줘야 할것입니다. 학교에서는 지식을 많이 습득하는 것이 아니라 살아가는데 필요한 지식을 획득하는 방법을 알게하고 실제로 과정을 겪어보는 것이 중요합니다. 또한 타인과 함께 협력하면서 또한 정의로운 경재을 통해서 사회를 살아가는 방법을 터득할 수 있도록 경험의 장을 만들어 줘야 합니다. 또한 교사는 학생들의 활동을 보면서 기다리며 인내하여 그들이 무엇인가를 창조해 낼수 있는 기회를 줘야하 합니다. |
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| 98 | 학교민주화는 기초.기본교육의 충실부터
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sg*** | |
한평생 살아가려면 문자를 읽고 쓰는것이 필수적이다. 또한 생활에 필요한 숫자와 계산도 마찬가지다. 그러나 다양한 학생이 있는 만큼 그들의 기초 기본학습은 편차가 있다. 대부분의 학생들은 기초 학습에서 문제가 없다. 그러나 그렇지 못한 학생들이 꽤 있다. 이학생들에 대한 교육적 조치는 민주사회로 나아가기 위해서는 꼭 극복해야할 교육적 조치라고 생각되어진다. 기초학습능력이 부족하면 일상생활을 정상적으로 영위하기 힘들다. 민주주의의 평등의 원리에 위배된다. 이들을 위한 다양한 조치가 필요하다. 그들은 학습능력이 보통학생과는 차이가 있다. 그렇지만 느리게 조금씩 발전하는 경향이 있다. 집중지도하거나 관심을 가져주면 보통 학생들과 거의 같은 성취를 할 수 있다. 이러한 동등 조건일때 창의적인 방법의 학습이 이루어지고 다양하고 개성이 넘치는 인생을 살아갈수 있다고 본다. |
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| 97 | 학생자치활동에 대한 고민을 하면서..
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
gg*** | |
초등학교에서 약 3년동안 학생자치회를 담당하면서 늘 고민하는 부분이 형식을 넘어 학생 중심의 활성화 문제였다. 어떻게 하면 학생중심의 생각과 활동을 이끌어 낼 것인지, 학생자치회에서 형식적인 의견나눔이 아닌 실질적이고 도움이 되는 활동은 무엇인지, 그런 활동을 통해 학생문화가 바뀔 수는 있는 지에 대한 고민 등이 많았다. 이렇게 어린 아이들도 자신만의 문화를 만들어 나갈 수 있을지 고민하던 차에 동료 교사의 추천을 받아 이 연수를 듣게 되었다. 사례를 통해 고민하는 교사와 학부모들이 많다는 사실과 직접 행동으로 도전하고 변화를 이끌어 내는 모습이 크게 인상적이었고 나를 설레게 했다. 아직은 뚜렷한 방향이 세워지지 않았지만 다시 한번 진지한 고민의 장이 되었고 학생에 대한 신뢰를 바탕으로 학생문화를 만들어 나가도록 작게나마 도움이 되고 싶다. |
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| 96 | 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
wk*** | |
강의를 통해 학교자치, 학교 민주주의에 대하여 생각해보는 기회가 되었습니다. 그리고 다양한 학교의 사례가 도움이 되었습니다. 여러 가지 방법 중 학교 실정에 맞는 방법을 몇가지 선택하여 실천하면 좋을 것 같습니다. |
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| 95 | 학생자치문화
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
aj*** | |
학교에서 학생들에게 민주적 의사결정을 훈련하기위한 학생자치활동은 참으로 중요한 교육이다. 우리는 학생들에게 자기의 생각을 이야기하고 다른 사람의 의견도 들어보고 합리적인 의사결정을 하는 방법을 배워야 한다. 이번 강의에서 학교의 민주적 의사결정에 대한 강의가 많은 도움이 되었다. |
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| 94 | 학교자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
su*** | |
그 동안 많은 연수를 받아 왔지만, 민주주의의 실현을 위한 연수를 학교라는 배움의 장에서 민주주의를 요목조목하게 배운 것은 처음인것 같습니다. 사례 중심이었고, 또한, 참여하신 강사님의 구성은 다방면의 경험자라 그 동안 생각한 민주주의를 좀더 깊이 있게 배운것 같습니다. 아무튼 좋은 연수를 받게되어 정말! 고맙습니다. |
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| 93 | 전문적 학습공동체 관련 연수를 받으며
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
mo*** | |
학교 민주주의 실천을 위해 고민해볼 수 있는 시간이었습니다. 학급을 보다 민주적으로 운영하려고 노력하겠습니다. 또한 학교자치에 지속적인 관심을 갖겠습니다. |
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| 92 | 학교 자치에 대한 이해가 확장되고 깊어졌다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
gu*** | |
학교 자치에 대한 이해를 확장하는 계기가 되었다. 단지 학생 자치나 민주적인 교직원회의 정도에 이해하고 있었는데, 생활 영역만이 아니라 교육과정-수업-평가 등등 학생들의 배움까지 확장하여 생각하게 되었다. 특히 학교 민주주의 입장에서 풀어 간 기초학력에 대한 새로운 해석으로 학교 자치와 민주주의의 실현에 있어 왜 중요한지를 깊이 공감하게 되었다. 또한 학교 자치 실천 사례는 학교 자치를 어떻게 실천할 수 있는지를 알려준 의미있는 사례였다고 생각한다. 학교 자치를 실현해야한다는 당위성에 공감하고 동의한다는 것과 그것을 어떤 과정으로 실천할 수 있을까는 다른 문제이다. 학교 자치를 어떻게 실천할 수 있을까에 대해 고민하는 교사들에게 자신의 학교에 맞는 방법을 찾아 갈 수 있는 중요한 안내가 되었겠다. |
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| 91 | 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
hy*** | |
현재 혁신학교를 운영중인 학교에서 근무하고 있습니다. 연수를 들으면서 나오는 학교자치 및 민주주의 교육과정의 사례들이 현재 근무하는 학교에서 일부 실행되고 있어서 서로 비교해볼 수 있었고 이것을 통해 좀 더 나은 과정으로의 발전을 생각해 볼 수 있는 계기가 되었던 것 같습니다. 또 교사뿐만 아니라 학부모, 학생, 지역사회의 의식개선의 필요성과 공동체의식을 갖는 방법에 대한 다양한 노력의 필요성을 느꼈던 보람된 연수였습니다. |
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