연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10 | 잘 들었습니다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
tr*** | |
좋은 연수 감사합니다. |
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| 9 | 잘 들었습니다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
so*** | |
여러해동안 비민주적인 학교에서 근무하다보니 다른 학교의 사례는 어떨까하여 들어보았는데, 사실 여전히 잘 모르겠다. 평소 학기 중엔 일이 바쁘다보니 주변 교사들과 진득한 대화를 나누기가 어렵고, 가끔있는 교직원회의도 시간에 맞춰 참석하기 어려울 지경이다. 참석하더라도 토론은 커녕 숨죽이고 앉아 늘 각 부서 전달사항에만 집중하는 직원회의를 듣고있노라면 마음이 답답해진다. 어디서부터 고쳐나가야할지... 아직은 연수의 내용이 나에겐, 우리학교에는 멀게만 느껴진다... |
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| 8 | 민주시민의 첫걸음
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
bl*** | |
학교교육의 목표는 민주시민의 육성에 있으며, 학생들의 삶과의 연계 속에서 민주적 가치와 태도를 함양하는데 큰 의미를 두고 있다. 하지만 현실에서의 학교는 학생들 뿐만 아니라, 교사들에게조차 민주적인 공간으로 인식되기 힘든 여건이었다. 교육과정에서부터 학교 내외의 크고작은 문제해결 및 의사결정에 있어서 민주적인 절차와 환경이 조성되기 위한 여러 방안과 조건들을 들을 수 있어서 좋은 연수였다 생각된다. 이를 학교현실에 적용하여, 학생들이 민주시민으로서의 첫걸음을 학교에서 내딛을 수 있도록 노력이 필요할 것이다. |
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| 7 | 학교 민주주의 시작은 나로부터!
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
yo*** | |
연수를 통하여 민주주의의 출발점은 학생을 존중하는 교사인 나의 마음가짐으로부터 시작된다는 것을 깨달았다. 학생 한 명 한 명을 소중히 여기며 포기하지 않을 것이다. 내 교실에서부터 민주시민을 길러가야하며 내가 주도하는 것이 아닌 학생을 주체자로 함께 만들어가는 민주적 교육과정을 이룰 것이다. 연수를 통해 학교 자치와 학교 민주주의의 많은 사례를 알 수 있어서 감명이 깊었고, 그렇게 노력하는 많은 선생님들이 계시기에 우리 교육의 희망이 있음을 알 수 있었다. 작은 것으로부터 시도하되 포기하지 말고 혼자하지말고 공동체를 이뤄 함께 하면 동력을 얻고 지속할 수 있다는 것을 알게 되었다. 나로부터 학교 민주주의를 이루어가자! |
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| 6 | 학생자치의 이상
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ni*** | |
학생자치는 학교안에서 국한되는 것이 아니라 민주주의 사회를 살아가는 시민으로서의 기본적 소양을 학교현장에서 키운다라는 관점에서 바라보고 있다. 이 부분은 연수 1강에서부터 얘기를 하고 있다. |
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| 5 | 민주시민교육, 학교와 학생 자치에 대해 많은 생각을 학게 되었습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
oh*** | |
유치원의 교육목적은 민주시민, 세게시민 양성을 위한 기초기본교육의 충실입니다. 연수를 받으며 새삼 이 교육의 목적을 되새기고 있었고.. 민주시민교육이 새로이 떠오르는 교육의 방향이 아니며, 우리가 지향해 오고 있었음을 다시 되새겼습니다. 유치원 교실에서 유아 중심의 교육과정 실현을 위해 나아가야 할 방향을 반성하게 한 좋은 기회였습니다. |
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| 4 | 학교민주주의에 대한 관심
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sk*** | |
학교민주주의에 대한 관심을 갖게 되었고, 학교 문화 형성에 많은 도움이 될 것입니다. 강사님의 강의, 학교에서의 이루어진 사례를 다시 한 번 되새기며 학교에서 할 수 있는 것에 대해 곰곰히 생각해 보는 계기가 되었습니다. |
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| 3 | 모두가 존중받고 행복한 학교 민주주의를 꿈꾸어 봅니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
fo*** | |
학교 자치, 학교 민주주의 우리들의 학교가 한 단계 더 성장하게 위해서는 매우 중요한 과제인 것 같습니다. 학교제도는 갖추어져 있으나 이를 운영하는 사람에 따라 특히 관리자에 따라 학교의 상황에 따라 매우 다른 것 같습니다. 주체적인 교육공동체들의 노력과 관리자들의 인식전환을 통한 서로에 대한 존중으로 모두가 행복한 학교를 위해 노력하고자 합니다. 실제적인 학교현장의 사례를 통한 연수로 많은 공감과 이해가 되었습니다. 감사합니다. 힘! |
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| 2 | 모두 함께 듣고 공유하고 싶은 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sy*** | |
학생자치를 담당하면서 학생자치의 성장과 나의 성장이 함께 이루어지고 있습니다. 학생자치는 학교민주주의와 학교자치안의 작은 일부분인것 같습니다. 그러다보니 이런 강의에 목말라 있었습니다. 강의 신청하고 이틀만에 완강하였습니다. 교사들은 학교민주주의를 외치는데, 저는 정말 교사들이 나는 민주적인 교사인가를 한번 돌아보았으면 좋겠습니다. 학교민주주의를 교사편의주의로 몰아가는 모습이 가끔 보이기에 답답하고 힘이 빠집니다. 민주주의라면 개인의 희생은 1도 없어야 한다는 생각이 바탕에 있는 것 같습니다. 그래서 더 노력하고 함께 고민해야 할 것을 내 놓았을 때 거부하고 비난하는 교사들이 많습니다. 그런 교사들과 이 연수를 함께 듣고 싶습니다. 민주주의의 첫걸음은 내 삶만. 이라고 생각하는 교사들이 마음을 여는 것이라고 생각합니다. 고민과 노력과 시간의 투자 없이 바뀔수는 없으니까요.. |
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| 1 | 학교민주주의를 만들어 가는 출발에서 고민하는 것들의 방향을 공유하는 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
so*** | |
학교의 민주주의를 만들어가는 과정에서 구성원이 함께 공유하고 논의하고 경험하는 것이 매우 어려움을 느낍니다. 답답함과 고민을 가지고 있으나 이를 공유하고 실천하는 것에 두려움을 가지고 있는 저에게 정말 힘이 되는 연수였습니다. 시스템을 만들기도 어렵지만 그 안의 속살을 채워가는 것은 더 어려운 것 같습니다. 이번 연수에서 이러한 고민을 드러내고 경험들을 나누며 진솔하게 학교의 문화를 바꾸어가는 사례를 경험하면서 저의 학교에서도 선생님들과, 학생들과, 학부모님과 소통하며 관계를 만들고 실패를 두려워하지 않고 시작할 수 있는 힘을 가졌습니다. 좋은 연수 기획해 주셔서 감사합니다. |
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