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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
43	사례 중심의 연수! 많이 배웠습니다. [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	mu***
사례 중심의 연수! 많이 배웠습니다.
42	교육과정, 수업, 평가, 기록 일체화 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	kw***
일체화는 특별하고 전혀 새로운 교수방법이 아니며, 이미 학교에서 이루어지고 있는 교육활동을 연속적으로 이해하자는 것이라고 생각합니다. 학생들이 학습해야 할 지식 층위와 역량을 교육활동의 중심에 놓고 교사와 학생의 역할을 세심하게 살펴보아야 할 것 입니다.
41	교수평기 수업 너무 좋았습니다. [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ji***
교수평기 수업을 듣고 너무 좋았습니다. 심지어 교수평기 강의하신 분을 신학기 집중 준비기간에 연수 강의자로 초빙하여 학교 선생님에게 강의하는 좋은 시간을 가지기도 하였습니다. 그리고 그 강의에 많은 선생님들이 반응이 좋았습니다. 그만큼 교수평기 연수가 실제로 요즘 선생님들이 많이 고민하시는 교육에 대하여 다시 한번 생각해 보는 좋은 시간을 가질 수 있게 하는데 많은 도움이 될것입니다. 이에 적극 추천하는 연수 강의입니다.
40	생기부와 대입 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ma***
교사가 생각하는 평가기준에 따라 작성되었다면 그 자체로서 가치가 평가되겠지만 입시라는 제도하에 내가 쓴 생기부가 타인에 의해 평가가 된다면 과연 그것이 솔직하게 작성될 수 있을까라는 생각을 해봅니다.
39	수포자가 없는 수업을 꿈꾸는 교사 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ca***
수포자가 없는 수업을 꿈꾸는 교사 수업을 듣고 많은 고민을 했습니다. 2학년 문과수업!!! 이미 많은 학생들이 수학을 포기했을 법한 학년인데 학생들을 수업에 끌어들이고 의미있는 과정들을 만들어가는 것을 보고 내 수업을 다시 돌아보는 시간들이었습니다.
38	특히 11차시 강의를 보고 느낀 점입니다. [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ev***
11차시 양평고등학교의 과학과 자유탐구 발표 수업과 학생들의 소감이 인상깊었습니다. 모둠원의 무임승차를 방지하도록 학생들 스스로 실험노트를 만들어서 기록하였다는 점이 동료평가의 타당성을, 활동 후 과학이 재미있었다는, 과학이 생활에 유용하다고 말하는 학생들의 이야기가 결국 평생학습 능력을 신장했다고 생각합니다. 중학교에 접목하여 학생들이 동료평가를 실제 평가 점수에 반영할 수 있을지는 저의 과제네요. 제모, 염색 등 연구 주제는 쉬워보일 수 있지만, 학생들이 스스로 탐구 설계할 수 있을만한 주제를 선정하기 위해 얼마나 고심했을지 느껴집니다. 그리고 사실 연구 주제 선정이 50%이라고 생각합니다. 한 학기동안 프로젝트 수업의 문제인식, 가설설정, 실험 설계 및 진행, 자료 및 결과 해석, 결론도출의 과정을 수행한 학생들과 선생님의 노고가 돋보였습니다. 6차시에서 과학 선생님들이 토의하신 내용을 집에서 혼자 적어본 내용입니다. Q1. 과학은 왜 필요한가? A1.과학적 사고력, 논리력, 분석력을 가지고 미래에 필요한 지식의 습득과 자연현상, 나아가 사회 변화에 비판적으로 사고할 수 있으므로 필요하다. Q2. 어떤 수업이 좋은 수업인가? A2. 좋은 수업이란 학생과 교사가 50:50으로 주도권을 주고 받으면서 나누고, 친구들과 공감, 경청하여 협력하는 수업이라고 생각합니다. 마지막 성찰: 제가 수업을 이런식으로 잘했어요~라고 이야기 하지 말고, 제가 이런 부분이 잘 안되요~라고 이야기하면서 다른 선생님과 수업을 이야기하고 같이 갈 때 교수평기 일체화가 가능하고, 이를 통해 학교 문화를 바꿀 수 있다는 것에 동의하고 그렇게 나아가고자 합니다.
37	교육과정-수업-평가-기록 일체화를 말하다 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	li***
현장에 계시는 선생님들에게 많은 도움이 되는 연수입니다. 교육부 및 시도교육청에서 안내되는 교육과정-수업-평가-기록 일체화를 구체적으로 안내 받을 수 있고 각급별 현장에서 바로 적용해 볼 수 있는 연수이오니 많은 분들께서 한번 들어보시면 좋을 것 같습니다. 기존 선생님들의 실천사례 발표도 현실적으로 공감이 되고 많은 도움이 되었습니다. 좋은 연수 준비해주신 에듀니티 및 관계자 여러분들께 감사의 말씀을 드립니다.
36	수업혁신의 첫걸음이 된 연수 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	do***
막연하게만 생각했던 교수평기에 대해 연수를 통해 많은 부분 다가가게 되었고 학교에서 학생들에게 적용할 수 있는 힘을 얻은 연수였습니다.
35	늘 수업의 피드백을 어떻게 해야 할지 고민이었어요. [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	sa***
단순히 평가를 위한 수업이 아니라 수업을 통해 학생들이 무엇을 얼마나 어떻게 배웠는지 관찰하고 이를 피드백함으로써 학생들이 성장할 수 있도록 돕고 싶었는데, 이 연수를 통해 그 구체적인 방향과 방법을 설정할 수 있게 된 것 같습니다.
34	일체화 수업 후기 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ma***
일체화 수업을 통해 수업의 본질에 대해 고민해보는 시간이 었다. 나의 수업을 돌아보고 앞으로 수업과 평가를 어떤 본질적 목적과 가치를 지향하여 해나갈지 고민해 보게 된다.