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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
502	이 연수를 계기로 '비폭력대화' 책도 읽었네요. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	wo***
실제 대화의 흐름을 실천할 수 있는 연수가 또 필요함을 느낍니다. ㅎㅎ
501	대안모색한 듯함 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bj***
강의를 들으면서 생활지도상의 대안을 모색한 듯함
500	유익한 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	kh***
그동안 문제학생에 대한 대화의 어려움이 많았는데 많은 도움이 되었습니다.
499	유익한 연수 감사합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	cj***
이번 연수를 통해서 학급에서 일어나는 문제들 및 가정에서 일어나는 아이와의 문제에 대해서 어떻게 대처해야하는 지를 잘 알게 되었습니다. 무엇보다도 우리 아이들에게 교사가 공감할 준비가 되어 있으며 언제든지 그들의 의견을 귀기울여 들어주고 여러 방면으로 지원해 줄 수 있음을 신뢰할 수 있는 분위기를 만들어야 할 것입니다. 나만의 문제로 끝나지 않고 우리의 문제로 함께 고민해나가고 함께 해결방안을 모색하는 비폭력대화 현장에서 유용하게 사용하도록 하겠습니다.
498	비폭력 대화법 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ok***
관찰, 느낌, 욕구, 부탁으로 자기를 표현하고, 학생의 말을 공감하며 들어주기를 반복하며 대화를 나누는 것이 쉽지는 않지만 서로의 관계를 회복시키고 발전시켜나가는 데 매우 중요한 것 같습니다.
497	학생 생활지도의 방향을 다시 한번 생각해보는 계기가 된 연수입니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ok***
문제상황이 발생했을 때 시간이 많이 걸리더라도 가해학생과 피해학생 모두가 수용할 수 있는 해결방안을 고민해보아야겠다는 생각이 듭니다.
496	이번 연수를 통해서 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	il***
학교 교육에서 교사의 역할에 다시 한번 생각하는 기회가 되었다. 지식전달자로서의 교사가 아닌 생활교육에서 교사역할의 중요성을 돌아 볼 수 있어 좋았다.
495	체크인과 체크 아웃 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bl***
조용한 침묵 가운데 상대방에 들어가고 상대방을 이해하는 행위가 중요한 것 같다. 이 연수를 들으면서 나의 편견이 아니라 오롯이 다른 사람을 향해 내 마음을 여는 것이 중요한 일이라는 생각이 든다. 학생을 대할 때 공감하며 듣기가 중요하고 이를 실천하려는 태도가 회목적 정의의 대화라는 생각이든다.
494	부탁과 강요의 차이 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bl***
부탁과 강요의 차이를 잘 알게 되었습니다. 자신은 부탁이라고 생각하지만 상대방이 받아들이는 태도에 따라 부탁이 아닐 수 있다라는 생각을 다시 하게 되었습니다.
493	회복적 정의 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bl***
학교에서 문제가 일어나면 가해자 중심의 처벌을 했었는데 그것이 잘못되었던 것 같습니다. 가해자와 피해자를 함께 생각해야 할 것 같습니다.