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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1996	좋은 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ba***
저를 돌아보고 반성하며 앞으로 나아갈 힘을 얻을 수 있었던 좋은 시간이었습니다. 감사합니다.
1995	패러다임의 전환 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bo***
교사는 학생들에게 해답을 갖고 있어야 한다는 당위가 있었던 것 같아요. 이를테면 학급운영면에서는 학생들을 잘 통제하고 문제가 생기면 잘 해결하고, 교과지도면에서는 가장 좋은 해법을 알고 있어야 한다는 식으로요. 그래서 항상 마음과 몸이 무겁고 그랬던 것 같아요. 그러지 못하는 것 같으면 직업을 잘못 선택한 것 같기도 하고 아이들에게 좋은 교사가 되지 못할까 두렵기도 하고요.. 그런데 그것은 잘못된 패러다임을 갖고 있어서가 아닐까 하는 의심이 살짝 들게 되네요. 교실에서 일어나는 일은 상호적인데 혼자서 다 해결하려 한 것은 아니었을까? 학생들은 수동적인 존재라는 암묵적인 가정을 하고 있었던 것은 아닐까? 가르치는 것을 모든 면에서 혼자만의 일인듯 생각하지 않았는지 하는 의심이 들어요. 어쩌면 학생들은 내가 생각한 것 보다 훨씬 적극적으로 문제를 해결해 볼 수 있는 존재고, 교실에서 일어나는 일은 함께 협의를 통해 힘을 분산해도 되지 않았을까, 학생들을 믿고 진행했어야 하지 않나 하는 희망적인 생각에 마음이 가벼워짐을 느끼게 됩니다. 일단은 희망을 갖고 학생을 믿고 그들에게 질문하고 존중과 공감을 할 수 있다는 게 위안이 됩니다. 순진하게도 마음이 가벼워지고 새로 시작해볼 수도 있겠다는 생각이 드네요.
1994	연수 잘 들었습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
좋은 연수를 기회가 되어 다시 듣게되었는데 정말 유익하고 좋은 연수였습니다. 감사합니다 :
1993	비폭력 대화의 중요성 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pe***
작년에 이어 같은 연수를 한번 더 수강하였습니다. 다시금 폭력적으로 억압하는 제 모습을 발견하고, 대화의 중요성과 비폭력 대화를 통한 회복적 생활교육이 공동체를 발전시킨다는 생각을 갖게 되었습니다.
1992	회복적생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	hw***
회복적 생활교육을 연수 신청후 회복적 생활교육이란 무엇인가?에 대해 많이 알겠되었고, 회복적 실천 비폭력대화, 회복적 서클, 평화로은 학급공동체 만들기등을 알게되어 좋았고 앞으로 내가 학교에서 내 역활을 어떻게할지 나도 궁금하다.
1991	회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ma***
회복적 생활교육과 비폭력 대화에 대해 다시 한 번 생각하게 되는 시간이 되었습니다.
1990	좋은 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	tj***
좋은 연수였습니다.
1989	알찬 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	lo***
알찬 연수 였습니다. 교사의 역할론과 회복적생활교육의 한계까지 알 수 있어서 좋았습니다 아이들의 관계회복을 위해 노력하겠습니다
1988	^^!! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	my***
교사의 역할론과 회복적생활교육의 한계까지 알 수 있어서 좋았습니다 아이들의 관계회복을 위해 노력하겠습니다
1987	회복적 생활교육과 서클활동에 대해 자세하게 설명해주는 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	jj***
회복적 생활교육과 서클활동에 대해 자세하게 설명해주는 연수입니다. 일반적인 갈등의 의미가 회복적 생활교육에서는 객관적인 관찰내용이라는 점을 알게 되었고, 회복적 생활교육이 도입된 미국이나 캐나다의 사례를 통해 사회구성원의 적극적인 참여가 전제된다면 우리도 가해학생들이 진심으로 자신의 행동을 반성하고 피해학생에게 용서를 구하는 회복적 생활교육이 가능해질 것으로 봅니다.