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번호 제목 작성자
1782 생활지도의 방향은 점차 변화되고 있다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
hu***

생활지도는 정말 현실과 이상의 괴리가 항상 존재하는 갈등의 연속이다.

쉽지않은 인내와 끈기가 필요하다.

교사와 학생의 상호 끊임없는 변화와 노력이 어우러지며

변화를 수긍하고 받아들여 주어야 하는데 현실은 어려운건 사실이다.

하지만 변화는 계속되어야 한다.

1781 실제 교실에선...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ha***

아이들과 천천히 마음 알아주기가 쉽지 않습니다. 어떻게해야 이 많은 아이들과 함께 마음을 모을 수 잇을까 고민이 많이 되었는데, 이번 연수를 통해 하나씩 시도해 보려고 합니다. 좋은 연수 감사합니다. 

1780 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ha***

회복적 생활교육을 비폭력대화로 시작하면 좋을 것 같습니다. 아이들과 함께 마음으로 주고 받을 수 있는 관계가 되었으면 하는데, 막상 현실에서는 자꾸 저의 한계에 부딪히게 되네요.. 들으면서 다시금 마음을 다잡아 봅니다. 좋은 연수 감사합니다.

1779 느려 보이지만 조금씩 알아가 보며 소통하게 된 계기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
wh***

아이들과 촛불을 켜고 둘러 앉아 천천히 웃으면서 서로 얘기할 수 있는 시간은 아주 오랜만에 교육에 대해 초심으로 다시 돌아가 본 경험이었습니다.

1778 나 자신의 마음을 돌아볼 수 있는 좋은 기회였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ci***

학생들을 대하는 교사로써의 나 자신의 마음과 행동언어를 돌이켜볼 수있는 좋은 기회였습니다.

1777 갈등의 대처 유형
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
pb***


원격수업이 일상화되면서 예민한 사춘기 학생들에게 학급이나 학교내 학생 갈등 보다는 가족, 형제자매 갈등이 많이 보였습니다. 가정의 환경을 무시하고 무조건 네가 이해해줘 양보해줘 라고 막연히 말하는 것이 조심스러웠습니다. 연수를 통해 갈등의 대처 유형에 대한 여러 가지를 알게 되어 지도에 많은 도움이 되었습니다.


1776 회복적 생활 교육의 패러다임으로 전환이 필요하다!!
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
la***

학생들의 회복적 정의를 위해 회복적 생활교육이 필요하다는 것에 적극적으로 공감한다. 공동체의 회복, 책임의 회복을 통한 건강한 공동체를 만드는 것이 필요하다는 것에도 전적으로 동의가 된다. 그래서 회복적 생활 교육은 교사 혼자 할 수 있는 것이 아니라 학교 공동체의 구성원이 함께 어깨를 걸고 노력해야 하는 것이라고 생각되었다.

하지만, 사전 서클, 본 서클, 사후 서클의 과정을 보며 교사들이 수업, 잡무 들을 해 가며 서클의 여러 단계를 진행할 시간적 여유를 가질 수 있을지가 의문이 들었다. 회복적 생활교육의 방향성에 동의를 하고 회복적 정의로 학생들을 지도를 해야하지만, 학교 현장에 전문가의 도움도 필요한 건 아닌가라는 생각도 들었다.

회복적 정의 프로그램이 학교 뿐 아니라 지역 사회로 확산되어 나간다면 더할 나위 없이 좋을 것 같긴하다.

1775 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
lu***

회복적 생활교육의 용어가 익숙해졌고 학생들과 함께 실천해보고 싶은 마음이 들었습니다.

많은 좋은 내용 중에서도 가슴에 와 닿는 것은 감정의 느낌, 분노,나 기쁨 등에서 타인으로 인한 분노나 기쁨이 아니고 자신의 욕구가 충족되고 안되고라는 것에 공감을 많이 했고 인상적이었습니다. 감사합니다.

1774 회복적 생활교육에 대해
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
li***

실제로 학교와 학교를 둘러싼 환경에서 쉽게 접근하고 활용 가능한 내용인가에 대해 의구심을 가지고 듣기 시작했습니다.

회복적 서클이 이루어지는 전 과정이 결국은 구성원 학생과 교사 둘 만의 문제가 아님을 또한번 절감하게 되었습니다.

아직도 일시적으로 단편적인 생활지도의 성향이 강한 대다수의 학교에서는 가까이할 수 없는 이상처럼 느껴지기도 합니다.

 

사전 서클에서부터 본 서클, 사후 서클에 이르기까지의 진행자의 역할도 굉장히 중요할 것인데, 그 상황을 머릿속으로 떠올려보면 어떻게 접근하고 훈련?되어야 할지 조금 더 깊게 알고 싶은 마음도 듭니다.

 

1773 연수를 듣고
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
fl***

회복적 생활교육 연수를 들으면서 학생지도에 많은 도움을 받은 것 같다