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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
354	시간 가는 줄 모르다 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ps***
연수 시작 날짜가 되어 일단 강의를 듣기 시작해보자고 했는데... 2강까지 듣게 되었습니다. 샘의 경험담을 들려주시니 더욱 더 와 닿습니다 더 듣고 싶지만 내일을 위해 오늘은 여기까지만 입니다. 내일은 어떤 내용일지 기대됩니다.
353	독서 교육의 길을 묻다 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ha***
국어 교사로서 늘 꿈꾸던 독서교육 1정 연수 때 처음 뵌 송승훈 선생님의 연수를 강의로 접하게 되어서 일단 반가웠다. 말씀을 재미나게 하셔서 일단 연수가 지루하지 않았고, 수업에서 직접 적용해 볼수 있는 상세한 방법들을 배울 수 있어서 매우 유용했다. 또 꼭 독서 수업에서만이 아니라 교사의 태도, 교사의 연구, 교사의 질이 교육의 질에 크게 영향을 미치며 부단히 노력하는 교사가 되어야겠다는 생각의 시간을 만들어준 연수이다.
352	유익했습니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	hi***
독서교육에는 별다른 관심이 없었는데 강의를 듣고 난 후 독서교육이 유용하겠다는 생각이 들었습니다. 각 과목별로 각 교사별로 생각하고 있는 교육 목표에 좋은 방법이 될 것 같습니다.
351	책을 읽는 즐거움이 말그대로 즐거움이 되는 날을 위해.. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	wi***
늘 머리속에 마음속에 책을 늘 가까이 하고 싶다는 책을 읽어야만 한다는 생각이 강바관념처럼 자리하고 있는 것이 우리 교사가 아닌가 합니다. 동료교사로 부터 추전을 받고 새학기의 바쁜 시간들도 쪼개어 들었던 연수입니다. 국어과가 아니기에 수업시간에의 적용은 나와 얼마나 관계가 있을까하는 의문이 드는 것도 사실이었으나 어느 덧 연수의 끝까지 오게되었습니다. 송선생님의 모든 강의가 나와는 현실과는 맞지 않아도 전체적인 맥락을 이해하고 그 어느 한 부분이라도 적용해 보리라는 마음이 중요한 것이겠지요. 감사합니다.
350	실패를 딛고~ 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ko***
독서 교육을 하면서 내가 과연 잘하고 있는 것일까, 이 방법이 맞는 것일까 등등 수많은 생각을 했습니다. 오늘 선생님 강의 들으면서, 저도 여러 실패를 딛고 학생들을 위해 좋은 수업을 할 수 있겠다는 약간의 희망을 가져 봅니다. 감사합니다.
349	상황에 따른 다양한 독서활동을 알게 된 연수였습니다! 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	mi***
선생님들이 자신이 처한 상황에서 적절하고 또 아이들의 눈높이에서 다양한 방법으로 독서활동을 이끌어갈 수 있는 방법을 제시해 주어, 제가 학교에서 아이들과 나눌 수 있는 독서 활동에 많은 도움이 되었습니다. 오래 전부터 송선생님의 연수를 듣고 아이들과 많은 독서활동을 수업 시간에 또는 독서활동 프로그램 시간에 진행해 왔습니다. 다른 선생님들의 활동들을 들으며 한 걸음 더 나아가는 시간이 되었습니다.
348	꼭 필요했던 이야기를 해 준 연수인거 같아요 ^^ 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	gf***
송승훈 선생님의 책을 우연히 읽고 지난 겨울방학에는 교육청에서 실시한 현장 독서연수를 또 우연히 듣고 나서 실천으로 옮기지는 않았으면서 준비만 해놓고도 왠지 뭔가를 한 듯한 착각에 빠져있는 내 모습에 경악하며 연수를 신청했네요. 역시나 이 연수는 학생이 독서를 통해 자신의 삶을 성찰할 수 있거나 교과의 배움을 온전히 할 수 있도록 돕기도 하지만 교사 스스로의 자기성찰, 수업성찰에 대해 많은 고민거리를 던져주는 것 같습니다. 저부터 책보다는 영상매체가 편하고 재미있고 그래서 책을 점점 멀리하는 지라 책이 유용함을 몰라서가 아니라 편한것을 추구하는 맘이 강하다 보니 그리 된 거 같다는 자기반성? ㅋ 암튼 스스로를 계속 되돌아보는 중입니다. 송승훈 선생님은 책을 통해서 만날 때도 멋졌지만 강의를 직접 하시고 인터뷰를 이끌어가시는 모습을 보니 정말 전문가며 고수라는 생각이 듭니다. 나같은 사람이 좀 더 나은 교사가 될 수 있도록 열과 성을 아끼지 않으시는데 특히 인터뷰 강의가 인상적이었습니다. 듣기만해도 버겁게 다가오는 실천사례에 대해 내가 묻고 싶었던 질문을 정확히 던져주시고 사례를 이야기하는 선생님들께 칭찬과 격려를 아끼시지 않으시는 모습이 너무 인상적이었습니다. 항상 두려움으로 인해 시작하지 못하는 우리들에게 편안한 어조로 응원을 해 주시는 것 같아 그게 참 좋구요..강의 내용은 시간이 흘러 다 잊어도 선생님의 그 태도는 잊히지가 않을 것 같아요.. 선생님이 늘상 말씀하시듯이요 ^^
347	독서교육으로 가는 친절한 길 안내 감사합니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ma***
책을 손에 잡는 것조차 싫다는 아이들에게 책을 가까이 하는 습관을 갖게 했으면 좋겠다는 생각에서 듣게 된 연수였는데 여러 선생님들의 다양한 말씀들을 통해 길안내를 잘 받은 것 같습니다. 배운 내용들을 하나씩 적용해 보며 우리 학교 아이들에게 맞고 저 자신에게도 맞는 독서교육의 방법을 찾아보려고 합니다.
346	독서교육은 모두가 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ki***
지금까지는 독서 교육은 국어과에서 전적으로 맡아서 지도하는 것으로 생각해 왔었다. 그러나 이번 연수를 통해서 독서 교육은 국어 선생님들만이 지도하는 것이 아니라 모든 과목에서 다 같이 지도해야 되는 것임을 느끼게 되었다. 특히 체육 선생님이 꾸준히 독서 교육을 하시고 있다는 사실에 매우 깊은 인상을 받았고, 이제 더 이상 국어과가 아니므로 독서교육은 나하고는 아무 상관이 없다는 사고방식을 버려야 할 때가 왔다고 본다. 우선 나 부터 지금부터라도 독서에 성실을 보이고, 학생들에게는 강요가 아닌 본보기를 통해서 자발적으로 독서하는 분위기를 만들어 볼 생각이다. 독서교육은 생각처럼 거창하거나 어렵지만은 않을수도 있다는 사실을 이번 연수를 통해 알게 된 것이 무엇보다 반갑고, 욕심을 버리고 부담없이 시작해야 겠 다.
345	독서 교육에 대한 새로운 인식의 계기 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	eu***
이 수업을 통하여 막연하게만 느껴졌던 독서교육에 대해 좀더 구체적이고 효율적인 방법을 배울 수 있었습니다. 독서교육은 학생들에게 꼭 필요한 교육이라고 생각합니다. 그러나 다소 무료하고 실질적인 방법이 없어 보이던 독서교육에 대한 여러 방법들과 구체적 실천 사례를 통해 저도 한 번 도전할 수 있겠구나 하는 자신감을 얻었습니다. 어렵고 거창하게 시작하기 보다는 쉬운 방법으로 작은 것부터 실천하려 합니다. 서평쓰기를 수업시간에 도입해 보고자 합니다. 그리고 고학년을 지도하게 된다면 작가와의 인터뷰도 수업에 활용해 보고 싶습니다. 책을 읽고 가장 인상에 남는 구절 찾기를 시작으로 관련된 경험 말해보기는 쉽게 학생들에게 말하기와 쓰기를 연결할 수 있는 방법이 될 수 있겠다는 생각이 듭니다. 감사합니다.