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번호 제목 작성자
61 사실 저는...
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
mo***

사실 저는 도덕 교사입니다.

역사라는 연수 주제에 관심이 가서 듣게 되었습니다.

수업을 듣다 보니, 도덕 수업에서도 접목해 볼 수 있는 것이 있더라구요.

예를 들면 자아존중이나 가정 단원에서 나의 역사 돌아보기, 양성평등 단원에서 역사 속 남성, 여성 등 계획 해 볼 수 있는 수업이 있어 참고하려고 메모해 두었습니다. 아직 연수를 다 듣지는 못했지만 마지막까지 알찬 수업이 될 수 있도록 잘 듣겠습니다.

60 두근두근 한국사 연수후기
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
do***

역사 수업에 대해 진지하게 생각해 본 연수 기회였습니다.

단순한 지식의 전달이나 사건의 암기가 아닌

역사 수업을 학생들과 교사가 함께 만들어가고, 학생들이 주인공이 되고, 현실과 관련되어 더 관심을 가지고 참여할 수 있는 다양한 탐구 활동과 정보에 대해 많은 도움을 받았습니다.

역사수업을 더 재미있고 알차게 할 것 같아 감사드립니다. ^^

59 깊은 고민
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
mi***

고등학교에서 한국사를 가르치고 있습니다.

입시라는 체제에 탓을 돌리며 다양한 방법의 시도를 주저했던 저를 반성하는 계기가 됐습니다.

앞으로 조금은 편한 마음으로 열린 수업을 시도해보도록 노력해야겠다는 생각이 들었습니다.

좋은 연수 감사합니다.

58 더 공부하고 싶다는 생각
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
sh***

학창시절 국사 교과에 흥미가 없었던 터라 교사 입장에서 부담감이 컸었는데 연수를 들으며 한국사도 재미있게 공부할 수 있구나, 더 공부하고 싶다는 생각이 들었습니다. 함께 하는 학생들도 저와 같은 생각을 가질 수 있도록 함께 열심히 공부하겠습니다. 고맙습니다.

57 교과서 활용을 고민하게 한 연수.
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
hu***

우선 좋은 연수 감사합니다.

역사교육을 할 때 사실 교과서를 잘 활용하지 않고 나름의 자료를 이용했는데

이번 기회를 통하여 교과서 속 삽화를 더 의미있게 다뤄봐야겠다는 생각을 가졌습니다.

그리고 유물 하나하나를 의미있게 제가 먼저 다가가봐야겠네요.

 

학생들과 살아있는 역사 교육을 하는 모습도 그저 멋졌습니다~~

56 유익한 연수였습니다.
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
gs***

나름 고학년 담임을 많이해서 사회역사에 대한 지식은 다른 선생님들보다 많은 편이라고 자부했습니다. 하지만 저의 한계는 내가 많이 알고 있다고 해서 학생들에게 그 많은 지식을 가르쳐 주기는 쉽지 않다는 것이었습니다. 그래서 연수 제목 그대로 상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사 강의를 찾게 되었습니다. 저처럼 고민하는 선생님들도 계시다는 사실에 동질감도 느끼고, 강사님의 차분한 강의 내용들이 저를 반성하게 했습니다. 학생들에게 역사를 새롭게 보고 역사에 다가서게 하는 방법을 배우게 되었습니다. 고맙습니다.

55 역사 수업에 대한 새로운 방향을 제시
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
sa***

역사 수업에 대한 방향을 제시해 주고 있는 매우 유익한 연수였습니다.

54 중등 역사교사입니다
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
ji***

학생들이 역사를 어려워해서 초등 수업에서 아이디어를 얻을 수 있을까해서 들었습니다

 

그리고 새학기 수업을 구상하는데 도움이 되었습니다

53 역사 교과 수업은 학생들의 상상력을 카우도록
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
kg***

역사 수업은 과거에 일어난 사건을 단순히 외우고, 이해하는 것이 아니라 다양한 방법으로 학생들의 사회적 상상력을 신장할 수 있어야 된다는 것에 공감하게 되었습니다.

52 역사를 다양한 방법으로 접근
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무
du***

역사를 다양한 방법으로 접근해보는 방법이 인상적이었습니다. 동화책이나 과거의 사실을 현재와 접목시켜서 가르칠 수 있는 방법을 생각해봐야겠어요~