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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
282	학교공동체 팀을 위한 구성원의 소통 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	lc***
훌륭한 연수를 마련해 주신 분들께 감사드립니다. 연수를 마치며 드는 생각. 학교공동체 팀을 위해서는 학교 내부 구성원 간의 소통이 최우선되어햐 한다. 1 다양한 방법의 소통을 통해 환대와 공감의 분위기를 조성하고 2 환대와 공감의 분위기 속에서 내부 구성원들에게 비전과 목표가 공유될 수 있으며 3 학교 교육의 비전과 목표 공유를 통해 구체적인 참여와 실천을 위한 협력을 이끌어 내고 4 협력의 지속성을 담보로 공동체성의 회복할 수 있으며 5 내부 구성원 사이에 형성된 공동체성은 나아가 학생들과 학부모에게 또한 확대 재생산될 수 있을 것이다.
281	연수 활용 계획 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	sj***
학생자치의 의미와 실제 운영 방법을 체계적으로 이해할 수 있는 연수였다. 특히 학생들의 의견을 존중하고 자발적인 참여를 이끌어 내는 방법, 학생회 활동 활성화 방안 등이 인상적이었다. 앞으로 학생들이 책임감과 공동체 의식을 기를 수 있도록 학생자치 활동을 적극 지원해야겠다고 느꼈다.
280	학생자치 담당교사로서 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	sj***
이번 학생자치 연수를 통해 학생들이 학교의 주체로 성장하기 위해서는 교사의 지원과 민주적인 학급 문화 조성이 중요하다는 점을 다시 생각하게 되었다. 학생회 운영, 의사결정 과정, 참여 중심 활동 사례를 살펴보며 실제 학교 현장에 적용할 수 있는 다양한 아이디어를 얻을 수 있어 유익한 연수였다.
279	교사의 성장을 이끄는 학습공동체 만들기 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	na***
교사가 중심으로 학습하고 연구하는 문화를 만드는 것의 중요성을 이해할수있었습니다. 교사가 주체가 되어서 함께 토론과 대화를 통해 더 나은 해결책을 도출하는 과정의 의미를 알 수 있었습니다. 공감과 이해를 바탕으로 대화를 통해 비전을 나누고 문제를 해결하는 조직으로 변화하는 방법에 대해서 알게 되었습니다.
278	팀이 되어 함께 성장하는 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	el***
혼자서는 무엇이든 어렵다. 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는지 연수를 통해 해법을 찾기 위해 깊은 생각을 해 보는 뜻깊은 시간이었다. 또한 팀리더로의 갖추어야 할 소양이 무엇인지 다시금 생각해 보는 연수가 되었다. 두고 두고 살펴보고 학교 공동체가 바람직한 모습으로 나아갈 수 있도록 참고가 되도록 해야겠다.
277	환대와 공감이 있는 학교공동체로 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	km***
학교가 공동체성을 잃고 서로의 이익과 권한만을 주장하는 지금이 안타깝다. 환대와 공감이 그 어느 때보다 간절하다. 교사는 학생을, 학생은 친구를, 학부모는 교사를 그리고 다른 가정의 자녀를 존재 자체로 존중하는 태도가 필요하다. 환대와 공감이 학교의 공동체성을 다시 살릴 수 있기를 바란다.
276	학교를 하나의 팀으로 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	ju***
급변하는 교실 속에서 학교를 하나의 팀으로 만드는 구체적인 방법을 배울 수 있어 정말 유익했습니다. 단순히 지침을 따르는 관료적인 학교가 아니라, 교사와 학생, 학부모가 서로 소통하며 함께 성장하는 문화가 왜 필요한지 알 수 있어 좋았어요. 연수에서 얻은 지식들을 바탕으로, 우리 학교를 선생님들끼리 즐겁게 협력하는 따뜻한 팀으로 만들고 싶습니다.
275	훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	jo***
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가 연수를 들으면서 학교 구성원 간의 협력과 소통의 중요성, 그리고 효과적인 팀워크가 학교 발전에 얼마나 큰 영향을 미치는지 다시 한번 느낄 수 있었습니다. 이번 연수를 통해 저 또한 소통에 더 힘쓰고 교사들과 협력하는 데 앞장서야겠다고 다짐하게 되었습니다.
274	교방초 사례 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	ge***
실제 교방초등학교사례가 인상깊었습니다. 특히 연수 내용 중 아무리 깊이 생각하고 다양하게 생각해 보아도 교사 회의의 질을 넘을 수 없었습니다. 라는 말씀이 떠오릅니다. 교사가 학교의 주체로서 나설 수 있다는 것! 저도 팀리더십을 함께 실행하기 위해 많은 노력을 기울이고자 노력하겠습니다.
273	환대와 공감의 공동체 만들기 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	do***
학교 구성원이 공동체의 비전과 규범을 공유하고 환대와 공감의 공동체가 되기 위해 필요한 것에 대해 깊이 생각할 수 있는 계기가 되었습니다. 공동체 리더로서 수평적 조직 문화를 만들고 구성원에게 권한을 위임하고 함께 만드는 공동체로 성장하길 희망한다.