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| 수업혁신의 실천방안을 확인하는 기회이였다 | |||
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| 글쓴이 | ed*** | ||
| 과정명 | 배움의 공동체, 수업디자인-직무 | ||
| 연수과정을 통해 수업에 대한 새로운 관점을 확인하는 기회가 되었다. 교사주도의 수업이 아니어야 한다는 명제에 대해 그럼 어떻게 해야하는가에 대한 구체적인 실천 방안을 소개받았다고 하겠다. 교과마다. 그 특성을 반영한 방안소개도 마음에 와닫는다. 학생참여형수업을 2015개정교육과정에서 요구하는데 바로 그러한 학생참여형수업의 실천 방안을 제시해 주었다고 본다. 학생들이 배움을 완성해 갈 수 있도록 교사가 어떻게 도움을 주고 촉진시켜야 하는지 방안을 제시해 주었다고 본다. 단순한 지식을 암기하고 숙달시키는 것이 아니라 지식을 구성해 가는 주체적 학습자로 학생들을 바로 세울 수 있도로 노력해야겠다. 교육과정부터 시작해 수업과 평가까지 일체화된 수업을 구현할 수 있도록 하여야겠다. |
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